Study

Особливості викладання ін ...

  •   0%
  •  0     0     0

  • Назвіть діяльність, яка є засобом зворотного зв'язку стосовно опанування учнями частиною очікуваних/обов'язкових результатів навчання з метою оперативного регулювання та коригування освітнього процесу задля підвищення його ефективності.
    Дігностувальна робота
  • Документ у якому ми надаємо розгорнуту характеристику результатів навчання учня, здобутих протягом навчального року.
    Свідоцтво досягнень учня
  • Які навчальні завдання містять дігностувальні роботи з іноземних мов
    Аудіювання, читання, письмо, говоріння
  • Яку назву має такий вид оцінки:"Відмінна робота, дивовижно, ти робиш успіхи, набагато краще, ти рухаєшся у правильному напрямку".
    Вербальна оцінка
  • Якою оцінкою ми виражаємо результати формувального оцінювання
    Вербальною оцінкою
  • Якою оцінкою ми оцінюємо діагностувальну роботу?
    Рівневою оцінкою, вербальною оцінкою
  • Оцінювальна діяльність учнем/ученицею власної роботи
    Самооцінювання
  • Оцінювання, метою якого є співвіднесення навчальних досягнень учнів з очікуваними результатами навчання, визначеними освітньою програмою.
    Підсумкове оцінювання
  • Яку назву має такий вид оцінки: В, Д, С, П.
    Рівнева оцінка
  • Оцінювання, метою якого є відстеження особистісного розвитку учнів й ходу опановування ними навчального досвіду як основи компетентностіта побудову індивідуальної освітньої траєкторії особистості
    Формувальне оцінювання