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Claim, Counterclaim, Rebuttal

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  • 2. Physical education is crucial for staying healthy, states the PE teacher. A student disagrees, saying, I get enough exercise outside of school. What rebuttal supports PE classes?
    You don't need exercise outside of school
    PE is too hard
    PE teaches more than just exercise
    PE is unnecessary
  • 12. Bullying policies help keep students safe, claims the principal. A student argues, Policies don't stop bullying. What's a good rebuttal?
    Strong policies create a safer environment
    Bullying policies are too strict
    Policies are unnecessary
    Bullying can't be stopped
  • 14. School libraries are essential for learning, says a librarian. A student thinks, Everything is online we don't need libraries. What's a good rebuttal?
    Libraries are outdated
    Everyone has internet access
    Libraries offer more than just books
    Online resources are enough
  • 13. La tarea de verano prepara a los estudiantes para el siguiente grado, sugiere un profesor. Un estudiante responde: El verano es para divertirse, no para trabajar. ¿Cómo puede el profesor refutar esto?
    Nadie hace la tarea de verano.
    La tarea solo debería hacerse durante el año escolar.
    Summer homework is optional
    La tarea de verano refuerza el aprendizaje.
  • 9. Las clases de arte fomentan la creatividad y la expresión, afirma un profesor de arte. Un estudiante dice: Deberíamos centrarnos más en las materias principales. ¿Cómo puede el profesor de arte refutar esto?
    Las materias principales son suficientes.
    La creatividad es fundamental en la educación.
    El arte es una pérdida de tiempo.
    El arte no es importante.
  • 11. Las asambleas escolares unen a la comunidad, dice un profesor. Un estudiante piensa: Las asambleas son aburridas y una pérdida de tiempo. ¿Cómo puede el profesor refutar esto?
    A nadie le gustan las asambleas.
    Las asambleas son una parte clave de la cultura escolar.
    Las asambleas son opcionales.
    Las asambleas deberían ser más cortas.
  • 3. Las excursiones son una forma divertida de aprender, explica un profesor. Un estudiante argumenta: Las excursiones son solo un día libre sin aprendizaje. ¿Cuál es una buena refutación a esto?
    Las excursiones no son educativas.
    El aprendizaje puede ocurrir en cualquier lugar.
    Las excursiones son solo para  para divertirse.
    Las excursiones son demasiado caras.
  • 8. Classroom pets teach responsibility and empathy, a teacher explains. A student disagrees, Pets in the classroom are a distraction. What rebuttal supports having classroom pets?
    Pets should not be in schools
    Pets enrich the learning environment
    Classroom pets are unnecessary
    Pets are too much responsibility
  • 7. La tarea de matemáticas ayuda a mejorar las habilidades para resolver problemas, afirma un profesor de matemáticas. Un estudiante argumenta: Demasiada tarea es abrumadora. ¿Cómo puede el profesor refutar esto?
    Un equilibrio en la tarea es beneficioso.
    Las matemáticas no son importantes.
    La tarea es innecesaria.
    Solo se debería dar tarea de matemáticas.
  • 10. Science experiments in class are exciting and educational, claims a science teacher. A student counters, Experiments are dangerous and unnecessary. What's a good rebuttal?
    Experiments are safely conducted
    Safety is not a concern
    Science should be theoretical only
    Experiments are not important
  • 15. Participating in school sports teaches teamwork, a coach claims. A student disagrees, Not everyone likes sports. What's a good rebuttal?
    Sports should be optional
    Teamwork can't be taught
    Sports offer lessons beyond the game
    Sports are for athletes only
  • 1. Comer bocadillos saludables aumenta la capacidad cerebral, dice la nutricionista escolar. Un estudiante responde: Pero los dulces saben mejor. ¿Cómo puede la nutricionista refutar esto?
    Los bocadillos saludables son más caros.
    Todos deberían comer dulces.
    Los bocadillos saludables también pueden ser sabrosos.
    Los dulces son malos para la salud.
  • 6. Reading fiction develops imagination, says a librarian. A student counters, Non-fiction teaches us about the world. What's a good rebuttal?
    Fiction and non-fiction are both valuable
    Non-fiction is the only way to learn
    Fiction is not educational
    Fiction is just for entertainment
  • La tecnología en el aula mejora el aprendizaje, afirma un profesor. Un estudiante no está de acuerdo: La tecnología distrae del estudio real. ¿Cuál podría ser una refutación?
    La tecnología hace que estudiar sea más difícil.
    La tecnología es esencial para la educación moderna.
    La tecnología es solo para divertirse.
    Los libros son mejores que la tecnología.
  • 4. Students should learn a second language in school, suggests a language teacher. A student counters, Learning languages is too hard. How can the teacher rebut this?
    Learning languages is unnecessary
    Everyone speaks English
    Only one language is needed
    Learning languages opens up the world