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Claim, Counterclaim, Rebuttal

  •  English    15     Public
    Debating
  •   Study   Slideshow
  • 1. Comer bocadillos saludables aumenta la capacidad cerebral, dice la nutricionista escolar. Un estudiante responde: Pero los dulces saben mejor. ¿Cómo puede la nutricionista refutar esto?
    Todos deberían comer dulces.
    Los dulces son malos para la salud.
    Los bocadillos saludables son más caros.
    Los bocadillos saludables también pueden ser sabrosos.
  •  15
  • 2. Physical education is crucial for staying healthy, states the PE teacher. A student disagrees, saying, I get enough exercise outside of school. What rebuttal supports PE classes?
    You don't need exercise outside of school
    PE is too hard
    PE is unnecessary
    PE teaches more than just exercise
  •  15
  • 3. Las excursiones son una forma divertida de aprender, explica un profesor. Un estudiante argumenta: Las excursiones son solo un día libre sin aprendizaje. ¿Cuál es una buena refutación a esto?
    Las excursiones no son educativas.
    Las excursiones son solo para  para divertirse.
    Las excursiones son demasiado caras.
    El aprendizaje puede ocurrir en cualquier lugar.
  •  15
  • 4. Students should learn a second language in school, suggests a language teacher. A student counters, Learning languages is too hard. How can the teacher rebut this?
    Only one language is needed
    Learning languages is unnecessary
    Learning languages opens up the world
    Everyone speaks English
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  • La tecnología en el aula mejora el aprendizaje, afirma un profesor. Un estudiante no está de acuerdo: La tecnología distrae del estudio real. ¿Cuál podría ser una refutación?
    La tecnología hace que estudiar sea más difícil.
    La tecnología es esencial para la educación moderna.
    Los libros son mejores que la tecnología.
    La tecnología es solo para divertirse.
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  • 6. Reading fiction develops imagination, says a librarian. A student counters, Non-fiction teaches us about the world. What's a good rebuttal?
    Non-fiction is the only way to learn
    Fiction and non-fiction are both valuable
    Fiction is not educational
    Fiction is just for entertainment
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  • 7. La tarea de matemáticas ayuda a mejorar las habilidades para resolver problemas, afirma un profesor de matemáticas. Un estudiante argumenta: Demasiada tarea es abrumadora. ¿Cómo puede el profesor refutar esto?
    Un equilibrio en la tarea es beneficioso.
    Solo se debería dar tarea de matemáticas.
    La tarea es innecesaria.
    Las matemáticas no son importantes.
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  • 8. Classroom pets teach responsibility and empathy, a teacher explains. A student disagrees, Pets in the classroom are a distraction. What rebuttal supports having classroom pets?
    Pets enrich the learning environment
    Classroom pets are unnecessary
    Pets are too much responsibility
    Pets should not be in schools
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  • 9. Las clases de arte fomentan la creatividad y la expresión, afirma un profesor de arte. Un estudiante dice: Deberíamos centrarnos más en las materias principales. ¿Cómo puede el profesor de arte refutar esto?
    La creatividad es fundamental en la educación.
    El arte no es importante.
    Las materias principales son suficientes.
    El arte es una pérdida de tiempo.
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  • 10. Science experiments in class are exciting and educational, claims a science teacher. A student counters, Experiments are dangerous and unnecessary. What's a good rebuttal?
    Experiments are safely conducted
    Experiments are not important
    Science should be theoretical only
    Safety is not a concern
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  • 11. Las asambleas escolares unen a la comunidad, dice un profesor. Un estudiante piensa: Las asambleas son aburridas y una pérdida de tiempo. ¿Cómo puede el profesor refutar esto?
    Las asambleas deberían ser más cortas.
    A nadie le gustan las asambleas.
    Las asambleas son una parte clave de la cultura escolar.
    Las asambleas son opcionales.
  •  15
  • 12. Bullying policies help keep students safe, claims the principal. A student argues, Policies don't stop bullying. What's a good rebuttal?
    Bullying can't be stopped
    Policies are unnecessary
    Strong policies create a safer environment
    Bullying policies are too strict
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  • 13. La tarea de verano prepara a los estudiantes para el siguiente grado, sugiere un profesor. Un estudiante responde: El verano es para divertirse, no para trabajar. ¿Cómo puede el profesor refutar esto?
    La tarea solo debería hacerse durante el año escolar.
    La tarea de verano refuerza el aprendizaje.
    Summer homework is optional
    Nadie hace la tarea de verano.
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  • 14. School libraries are essential for learning, says a librarian. A student thinks, Everything is online we don't need libraries. What's a good rebuttal?
    Everyone has internet access
    Online resources are enough
    Libraries are outdated
    Libraries offer more than just books
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  • 15. Participating in school sports teaches teamwork, a coach claims. A student disagrees, Not everyone likes sports. What's a good rebuttal?
    Sports should be optional
    Teamwork can't be taught
    Sports offer lessons beyond the game
    Sports are for athletes only
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