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Super Minds 3 Grammar Revision
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如何表达将来做某事的目的,比如:我打算去商店买面包
使用 be going to + 动词原形 来表示目的或计划:I’m going to the shop to buy some bread.(to + 动词原形表示目的)
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如何表达某物属于某人,比如:这是我的朋友的书
使用名词 + 's(表示所属关系):This is my friend’s book.(加 's 表示“某人的”)
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如何表达时间"...点一刻”,比如:现在六点一刻
用 “It’s +a quarter past+整点” 结构;It’s half past six.
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如何表达时间"差...到...点”,比如:现在八点差20
用 “It’s +分钟+to+整点” 结构;It’s 20 to eight.
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如何表达动作发生的频率,比如:我总是每天早上七点起床
使用时间副词(如 always, usually, sometimes, never等):I usually get up at 7 a.m.(频率副词放在动词前;be 动词后)
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如何表达喜欢或不喜欢做某事,比如:我喜欢游泳
使用 like / don’t like + 动词-ing:I like swimming.(like 后接动名词)
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如何表达方位或位置,比如:猫在桌子下面
使用基本介词 in, on, under, behind, next to, between 等表示地点关系:The cat is under the table.(介词后面通常接名词短语)
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如何问“以前是...吗?”,比如:你昨天(是)在学校吗?
用 was 或 were 开头进行一般疑问句,注意人称变化:Were you at school yesterday? Yes, I was. / No, I wasn’t.(疑问句主谓倒装)
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如何提出建议,比如:我们去散步吧
使用 Let's... / Why don’t we... / Shall we... 句型:Shall we go for a walk?
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如何表达某人擅长做某事,比如:她擅长唱歌
使用 be good at + 动词-ing:She is good at singing.(good at 后接动名词)
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如何表达“必须做某事”,比如:我必须上学
使用 have to + 动词原形:I have to go to school.(have to 表示客观必须)
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如何表达时间"...点半”,比如:现在是三点半
用 “It’s +half past+整点” 结构;It’s half past three.
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如何使用 some 和 any 来提问或回答有没有某物,比如:冰箱里有一些牛奶吗
在肯定句中用 some,在否定和疑问句中用 any:Is there any milk in the fridge? Yes, there is some.(some 表示有一些;any 多用于疑问和否定句)
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如何表达“过去是...”,比如:他昨天是很累
使用 was / were 表示过去的“是”或状态,主语是 I/he/she/it 时用 was,其他用 were:He was tired yesterday.(be 动词的过去式)
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