Equidad en sistema de EESS en Chile

el nombre de equipo docente del curso es:

La unidad de evaluación de la equidad pasa de:

En el conversatorio sobre preus populares participaron personas de los preus:

comente: se señala que los preuniversitarios populares viven una constante contradicción

Mencione y comente al menos una de las dificultades que viven los preuniversitarios populares:

En la creación de preuniversitarios son fundamentales

Comente esta idea de la teoría de la equidad: "la justicia en la relaciones sociales sucede cuando las recompensas, castigos y recursos se distribuyen en proporción de las contribuciones de uno" (p.6pdf)

Comente:"Un lugar donde compartimos saberes, alegrías, esperanzas, un sueño común a tantas y tantos con quienes compartimos y que estuvieron en algún momento de la historia de la Red" (p.29)

mencione y comente una de las críticas de los preuniversitarios populares a los preuniversitarios pagados.

las siguientes instituciones son parte de una misma tradición en el tiempo:

Comente sobre el modelo idealista de universidad "libertad académica para que la investigación sea la búsqueda de la verdad – un verdadero derecho de la humanidad, en todas partes, sin verse coartada por las fuerzas de poder de la sociedad"

Junto con la preparación para rendir el examen en ¿qué otras áreas era formada la juventud de los preuniversitarios populares?

Comente: "el concepto de equidad es asociado con la imparcialidad o justicia en la provisión de educación (...) y toma en consideración circunstancias individuales (...) mientras que la igualdad (...) connota similitud en el trato"

Comente: "en algunos casos equidad significa partes iguales pero en otros casos podría significar partes determinadas por la necesidad, el esfuerzo gastado"(p.6pdf)

La experiencia de preuniversitarios populares en Brasil se basa en el educador:

comente sobre le modelo funcionalista de la universidad: "la universidad orientada a las necesidades sociales, con la función de servir a la nación y la finalidad de ser de utilidad colectiva, sociopolítica y socioeconómica"

Comente: los preuniversitarios populares colaboran en la democratización del acceso a la educación superior

Describa y comente la relación entre el propedéutico y el bachillerato de la usach

Las etapas del modelo de equidad en la educación superior son:

Comente y opine "en el marco del movimiento estudiantil del año 2011 no obstaculizaron el funcionamiento del PropeUsach, permitiendo el ingreso de estudiantes, funcionarios y profesores al sector"

Comente la tensión entre lo político y lo pedagógico al interior de los preuniversitarios populares

El nombre de un profesor referente en la experiencia propedéutica y de creación del PACE

Equidad para igual logro implica intervenir en el trayecto de personas

comente qué diferencia la universidad medieval y la universidad moderna

Comente:"estar presente en esos momentos especiales del desayuno en que autoridades profesores y funcionarios preparábamos esas marraquetas crujientes, tan recordades hasta ahora; les servíamos café o té o café calentitos, acompañándo-nos"

Comente:"En apariencia, la equidad parecería requerir que el acceso a la educación superior sea extendido a la mayor cantidad posible de individuos (...) pero eso negaría una de las funciones básicas de la sociedad hoy"(p.7pdf)

Año del primer antecedente de un preuniversitario popular en Brasil fue el año:

Comente: ¿Cuál sería la relación entre el examen de admisión universitaria y el surgimiento de los preuniversitarios populares en Brasil y en Chile?

comente: "se asume que las desigualdades generadas por la sociedad son inadmisibles (...) dichas desigualdades debiesen ser sanadas mediante una intervención intencionada de carácter compensatoria"(p.8pdf)

Equidad para iguales capacidades implica intervenir para que personas con potencial similar:

Comente: "el accceso desigual (...) es un resultado directo del funcionamiento del sistema capitalista". Otros señalan que se deriva de las diferencias en la habilidad y la motivación. (p.7pdf)

Comente:"mientras que la igualdad involucra una evaluación cuantitativa, la equidad involucra tanto una evaluación de este tipo como un juicio moral " (p.6 pdf)

Describa y opine sobre la "ceremonia de inicio" del Propedeútico (p.26)

Comente: "la mayoría de los profesores de los preuniversitarios son ex-alumnos de escuelas públicas, han pasado por preuniversitarios populares y son estudiantes de universidades públicas. Hay una identificación social"(p.14pdf)