Toggle Navigation
Games
Blog
News
Class PIN
Join for Free
Sign in
Toggle Navigation
Games
PIN
Join for Free
Blog
Pricing
News
Contact us
Help center
Sign in
Game Preview
LEKTION 1-3 HALLO ANNA! 2
Game Code: 911881
German
29
Public
LEKTION 1-3 HALLO ANNA 2
Play
Study
Slideshow
Share
LETS MOVE
127
Share LEKTION 1-3 HALLO ANNA! 2
Class PIN
Use Class PIN to share Baamboozle+ games with your students.
Upgrade
Google Classroom
Facebook
Twitter
Save to Folder
Wie heißt du?
Ich heiße.....
Ich suche....
Ich koche....
Ich bin...
15
Wie geht's dir?
Ich weiß es nicht.
Du Toll.
Mir geht's bin.
Mir geht's GUT!
15
Wie geht's dir?
Mir geht's so la la...
Mir geht's Prima!!
Mir geht's Schlecht!
Mir geht's Gut!
15
1+3
vier
elf
zehn
fünf
15
20-5
fünfzehn
elf
dreizehn
neun
15
Was ist das?
zwei
zweiundzwanzig
zweiunddreißig
zwölf
15
was ist das?
siebzig
siebzehn
zwei
sieben
15
was ist das?
eins
zwölf
zwei
elf
15
was ist das?
verstecken
fußball spielen
flöte spielen
sparen
15
was ist das?
flöte spielen
verstecken
fußball spielen
klavier spielen
15
?
Ich fotografiere gern
Ich spiele Fußball
Ich male gern
Ich koche gern
15
?
Ich fotografiere gern
Ich spiele gern Fußball
Ich spiele gern Gitarre
Ich spiele gern mit Puppen
15
?
Ich male gern
Ich spiele gern Gitarre
Ich spiele gern Klavier
Ich koche gern
15
?
Ich koche gern
Ich höre gern Musik
Ich bastle gern
Ich male gern
15
?
Ich koche gern
Ich bastle gern
Ich male gern
Ich fotografiere gern
15
?
Wir tanzen gern
Wir spielen Füßball gern
Wir kochen gern
Wir malen gern
15
‹
1
2
›
Play for Free
Baamboozle+
NEW!
Baamboozle+
NEW!
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
How to Play
Make some teams
Take turns choosing questions
Say the answer then hit the
Check
button
Click
Okay
if the team is correct or
Oops
if not
Teams
Sign in to choose
1
2
3
4
5
6
7
8
Grid Size
Sign in to choose
8
16
24
36
Quiz
Sign in to choose
Classic
Questions and Power-Ups
Classic Jr
Sign in to choose
×
Sign up for a trial to unlock features.
Get Started
Your experience on this site will be improved by allowing cookies.
Allow cookies