Toggle Navigation
Games
Blog
News
Class PIN
Join for Free
Sign in
Toggle Navigation
Games
PIN
Join for Free
Blog
Pricing
News
Contact us
Help center
Sign in
Game Preview
LEKTION 1-3 HALLO ANNA! 2
Game Code: 911881
German
29
Public
LEKTION 1-3 HALLO ANNA 2
Play
Study
Slideshow
Share
LETS MOVE
126
Share LEKTION 1-3 HALLO ANNA! 2
Class PIN
Use Class PIN to share Baamboozle+ games with your students.
Upgrade
Google Classroom
Facebook
Twitter
Save to Folder
Wie heißt du?
Ich koche....
Ich heiße.....
Ich bin...
Ich suche....
15
Wie geht's dir?
Du Toll.
Mir geht's bin.
Ich weiß es nicht.
Mir geht's GUT!
15
Wie geht's dir?
Mir geht's so la la...
Mir geht's Gut!
Mir geht's Schlecht!
Mir geht's Prima!!
15
1+3
fünf
zehn
vier
elf
15
20-5
elf
dreizehn
neun
fünfzehn
15
Was ist das?
zwei
zwölf
zweiunddreißig
zweiundzwanzig
15
was ist das?
siebzig
siebzehn
zwei
sieben
15
was ist das?
zwölf
elf
zwei
eins
15
was ist das?
verstecken
sparen
flöte spielen
fußball spielen
15
was ist das?
fußball spielen
flöte spielen
verstecken
klavier spielen
15
?
Ich fotografiere gern
Ich male gern
Ich koche gern
Ich spiele Fußball
15
?
Ich fotografiere gern
Ich spiele gern mit Puppen
Ich spiele gern Gitarre
Ich spiele gern Fußball
15
?
Ich spiele gern Gitarre
Ich spiele gern Klavier
Ich koche gern
Ich male gern
15
?
Ich höre gern Musik
Ich bastle gern
Ich koche gern
Ich male gern
15
?
Ich bastle gern
Ich koche gern
Ich fotografiere gern
Ich male gern
15
?
Wir spielen Füßball gern
Wir kochen gern
Wir malen gern
Wir tanzen gern
15
‹
1
2
›
Play for Free
Baamboozle+
NEW!
Baamboozle+
NEW!
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
How to Play
Make some teams
Take turns choosing questions
Say the answer then hit the
Check
button
Click
Okay
if the team is correct or
Oops
if not
Teams
Sign in to choose
1
2
3
4
5
6
7
8
Grid Size
Sign in to choose
8
16
24
36
Quiz
Sign in to choose
Classic
Questions and Power-Ups
Classic Jr
Sign in to choose
×
Sign up for a trial to unlock features.
Get Started
Your experience on this site will be improved by allowing cookies.
Allow cookies