Share kurikulum ipa
Save to Folder
Apa tujuan utama pembelajaran IPA di MI/SD?
Membekali siswa dengan pemahaman konsep sains, sikap ilmiah, serta berpikir kritis dan kreatif.
Bagaimana karakteristik pembelajaran IPA pada K13?
Menggunakan pendekatan tematik integratif dan scientific approach (5M).
Sebutkan model pembelajaran IPA pada K13!
Inquiry, Discovery Learning, Problem-Based, dan PBL.
Apa peran guru dalam Kurikulum Merdeka?
Sebagai fasilitator
Mengapa IPA dan IPS digabung menjadi IPAS pada Kurikulum Merdeka?
Agar siswa memahami keterkaitan fenomena alam dan sosial secara terpadu.
Apa perbedaan tujuan pembelajaran IPA K13 dan Kurikulum Merdeka?
K13 menekankan keseimbangan sikap, pengetahuan, keterampilan; Merdeka menekankan kompetensi esensial dan Profil Pelajar Pancasila.
Bagaimana bentuk penilaian IPA dalam K13?
Penilaian autentik mencakup sikap, pengetahuan, dan keterampilan.
Bagaimana penilaian IPA dalam Kurikulum Merdeka?
holistik dan fleksibel
Apa tantangan guru dalam Kurikulum Merdeka?
Kesulitan merancang proyek, asesmen autentik, dan keterbatasan sumber belajar.
Strategi apa agar IPA di MI/SD optimal?
Pelatihan guru, penyediaan sumber belajar, serta kolaborasi sekolah dan pemerintah.
