ett bord, bordet, ________ , borden
borden
border
bord
bordet
Milloin käytät sanan (substantiivin) pitkää muotoa? Bilen är röd. Katterna heter Misse och Muff.
Kun asiasta puhutaan uudelleen eli se on jo tuttu.
Kun asiasta puhutaan ensimmäistä kertaa.
ett kök, köket, ______, köken (5)
köket
köken
köker
kök
en lampa, ___________
lampan
lampet
lampen
Miten 3. taivutusluokkaan kuuluvat sanat taipuvat monikossa? en banan, två ______________
-N
-OR
-ER
-AR
en pojke, pojken, __________, pojkarna (2)
pojkor
pojket
pojkar
pojker
Miten 5. taivutusluokkaan kuuluvat sanat taipuvat monikossa? ett kök, två ___________
-N
-AR
-OR
- (ei päätettä)
ett skåp, _________
skåpett
skåpet
skåpen
Miten 2. taivutusluokkaan kuuluvat sanat taipuvat monikossa? en bil, två __________
-ER
-AR
-N
-OR
ett häfte, __________
häftet
häften
Milloin käytät sanasta (substantiivista) lyhyttä muotoa? Jag har en bil. Jag har två katter.
Kun asiasta puhutaan ensimmäistä kertaa.
Kun asiasta puhutaan toisen kerran eli se on jo tuttu.
en toalett, toaletten, __________, toaletterna (3)
toaletter
toalett
toalettor
toalettar
Miten 1. luokkaan kuuluvat substantiivit taipuvat monikossa? en flicka, två _____________
-AR
-ER
-N
-OR
en stol, ___________
stolarna
stolen
stolar
stolet
Miten 4. taivutusluokkaan kuuluvat sanat taipuvat monikossa? ett häfte, två ____________
-AR
-ER
-OR
-N
ett häfte, häftet, _________, häftena (4)
häfte
häfter
häftet
häften
en matta, mattan, _________, mattorna (1)
mattor
matta
mattar
matter