Q2_W1_D1-D4 REVIEW

Kahusayan ng isang indibiduwal sa pagbasa at pag-unawa ng iba’t ibang teksto gaya ng akdang pampanitikan, A. Kakayahang Tekstuwal        B. Kakayahang Retorikal

Kabilang ito sa kaalaman sa gampanin ng mga kasangkot sa komunikasyon, ang mga ibinabahagi niyang kaalaman, at ang tunguhin ng pag-uugnayang nagaganap. A.KAKAYAHANG SOSYO-LINGGUWISTIKO B.KAKAYAHANG PRAGMATIK

Pag-aaral ng kahulugang ibinabahagi ng pinagmulan ng mensahe, ng kahulugan batay sa konteksto ng mensahe, A.KAKAYAHANG SOSYO-LINGGUWISTIKO B.KAKAYAHANG PRAGMATIK

Nangangahulugang “pag- uusap at palitan ng kuro”          A. KAKAYAHANG DISKORSAL B.KAKAYAHANG PRAGMATIK

tumutukoy sa paglalapat ng kaalamang lampas sa gramatika o balarila.                  A. KAKAYAHANG KOMUNIKATIBO                                B. KAKAYAHANG GRAMATIKAL

Tumutukoy sa anyong gramatikal ng wika sa lebel ng pangungusap                                   A. KAKAYAHANG KOMUNIKATIBO                               B. KAKAYAHANG GRAMATIKAL

Kahusayan ng isang indibiduwal na makibahagi sa kumbersyon kasama ang kakayahang unawain ang iba’t ibang tagapagsalita                     A. Kakayahang Tekstuwal           B. Kakayahang Retorikal