NEWS. Lee la siguiente noticia y comenta en español qué dice: WHAT?, WHERE?, WHEN?, HOW?
Bajó la temperatura en Chihuahua a -2 grados, el lunes 28 de Diciembre del 2021, caminos bloqueados, transporte público y clases cancelados
8. EMERGENCY SITUATIONS. Escribe la primera instrucción en inglés sobre qué hacer en caso de SISMO. Utiliza la información que te proporciono:
1. First, don't run to leave the building.
9. LIKES AND DISLIKES. Menciona 3 frases que utilizamos para hablar de lo que NO nos gusta:
I hate, I don't like, I dislike, I abhor, I can't stand
9. LISTENING. Escucha la siguiente conversación y responde: WHAT PIZZA DID SHE ORDER?
Large / Hand toassed / Pepperoni Pizza
8. EMERGENCY SITUATIONS. Escribe la segunda instrucción en inglés sobre qué hacer en caso de SISMO. Utiliza la información que te proporciono:
2. Next, move away from heavy object and windows.
11. ELECTRONIC DEVICES. Escribe el primer paso que realizamos para preparar un café. Utiliza la información que te proporciono: 1. PRIMERO, CONECTA EL ENCHUFE
1. First, connect the plug
10. CLOTHES AND ACCESSORIES. Describe en inglés la vestimenta de esta persona:
He is wearing blue shirt, white pants and brown shoes.
13. PRESENT CONTINOUS. Escribe enunciados sobre lo que están haciendo las personas: BABY BEN ESTÁ JUGANDO EN EL SOFÁ
Baby Ben is playing on the sofa
1. DATE. ¿Cuál es el orden correcto para escribir la fecha en inglés?
Día de la semana, Mes, Número, Año
5.DAILY ROUTINE. Cómo dirías en inglés: YO ME DESPIERTO A LAS 8:00 EN PUNTO
I wake up at 8:00 o'clock
13. PRESENT CONTINOUS. Escribe enunciados sobre lo que están haciendo las personas: PAPÁ Y ABUELA SUE ESTÁN TOMANDO CAFÉ
Dad and Grandma Sue are drinking coffee
3. VERB TO BE. Competa el enunciado: I _______ student and I _______ doing homework at the library.
I am student and I am doing homework at the library.
9. LIKES AND DISLIKES. Menciona 3 frases que utilizamos para hablar de lo que SÍ nos gusta:
I love, I like, I enjoy, I adore, I'm crazy about
15. Construye los enunciados en inglés con la información que te proporciono para participar en un debate: Yo estoy de acuerdo porque los uniformes son útil para identificar a los estudiantes
I agree with because unifroms are useful for identifying students
4. TELLING THE TIME. Escribe la hora en inglés: 8:30
It's half past eigh
6. POST CARD. Menciona 3 formas de concluir una tarjeta postal en inglés:
Regards, My best wishes, With love
14. DEBATE. Escribe las 4 frases que utilizamos para mostrar POSTURA en un debate:
I am in favor of, I agree with, I am against, I disagree with
11. ELECTRONIC DEVICES. Escribe el segundo paso que realizamos para preparar un café. Utiliza la información que te proporciono: 2. DESPUÉS, LLENA LA RESERVA DE AGUA
2. Next, fill the water reservoir
3. PERSONAL PRONOUNS AND VERB TO BE. Escribe los pronombres personales en inglés y el verbo to be que corresponde a cada pronombre:
I am, You are, He is, She is, It is, We are, You are, They are
2. DATE. Escribe la fecha del día de hoy en inglés:
Thursday June 3rd, 2021
14. Construye los enunciados en inglés con la información que te proporciono para participar en un debate: Yo estoy en contra porque los uniformes son costosos
I am against because uniforms are more expensive
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