Repaso PRIMER GRADO | Baamboozle - Baamboozle | The Most Fun Classroom Games!

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1. DATE. ¿Cuál es el orden correcto para escribir la fecha en inglés?

Día de la semana, Mes, Número, Año

8. COOKING RECIPE. Escribe la tercera instrucción para elaborar una pizza. Utiliza palabras de secuencia y los verbos de la guía: 3. LUEGO, CUBRE CON MOZZARELLA

3. Then, cover with mozzarella.

7. INTRODUCING. Ordena la siguiente conversación escribiendo los números en los círculos:

5,3,1,8 / 6,2,7,4

10. FUTURE. Dime un plan a futuro en inglés utilizando WON'T sobre algo que NO sucederá

(la respuesta puede variar)

4. PLACES OF A CITY. Menciona en inglés los siguientes lugares de una ciudad:

Library, Local Medical Clinic, Movie theater, Internet café, hair salon, sports center

6. POST CARD. Con la información de la guía completa la postal para San Valentín:

1. To, 2. From, 3. Happy Valentine's Day, 4. Dear, 5. Mensaje 6. Regards

13. DIGESTIVE SYSTEM. Menciona las partes del sistema digestivo:

1. Esophagus, 2. Liver, 3. Stomach, 4. Small Intestine, 5. Large Intestine

5. PREPOSITIONS OF PLACE. Escribe enunciados en inglés utilizando preposiciones para indicar dónde están los objetos: LA LÁMAPARA ESTÁ A UN LADO DE LA VENTANA

The lamp is next to the window

4. VERB TO BE AND PLACES. Competa el enunciado: He _______ student and he _______ doing homework at the _____________.

He is student and he is doing homework at the library.

8. COOKING RECIPE. Escribe la primera instrucción para elaborar una pizza. Utiliza palabras de secuencia y los verbos de la guía: 1. PRIMERO, AMASA LA MASA.

1. First, roll the dough.

3. PERSONAL PRONOUNS AND VERB TO BE. Escribe los pronombres personales en inglés y el verbo to be que corresponde a cada pronombre:

I am, You are, He is, She is, It is, We are, You are, They are

15. COMICS. Completa la segunda imagen de la historieta con la información que te proporciono en la guía:

Hey oddie, do you want to play the ball? / Woof

9. LIKES AND DISLIKES. Menciona 3 frases que utilizamos para hablar de lo que NO nos gusta:

I hate, I don't like, I dislike, I abhor, I can't stand

10. FUTURE. Sobre la siguiente lectura dime en español algo que sucederá en el 2050 y también dilo en inglés:

(la respuesta puede variar)

5. PREPOSITIONS OF PLACE. Escribe enunciados en inglés utilizando preposiciones para indicar dónde están los objetos: EL OSO ESTÁ ATRÁS DEL TAPETE

The teddy bear is behind of the carpet

2. DATE. Escribe la fecha del día de hoy en inglés:

Wednesday June 2nd, 2021

6. POST CARD. Menciona 3 formas de concluir una tarjeta postal en inglés:

Regards, My best wishes, With love

13. DIGESTIVE SYSTEM. Menciona la función del intestino grueso:

LARGE INTESTINE: food is expelled from the body

14. LISTENING. Escucha la siguiente conversación y dime qué dijeron los personajes en la primera escena:

Mira esta bonita muñeca, la quiero. ¿Puedo ayudarte? Sí, por favor. ¿Cuánto cuesta? 500 wons. Aquí tiene 500 wons.

12. PARTS OF THE BODY. Señala en inglés las partes del cuerpo:

1. head, 2. eyes, 3. ears, 4. arms, 5. legs

10. FUTURE. ¿Cuál es la estructura para hacer enunciados NEGATIVOS en futuro?

SUBJECT + WON'T + VERB

9. LIKES AND DISLIKES. Menciona 3 frases que utilizamos para hablar de lo que SÍ nos gusta:

I love, I like, I enjoy, I adore, I'm crazy about

15. COMICS. Completa la primera imagen de la historieta con la información que te proporciono en la guía:

Here comes the stupid dog! / Toing

10. FUTURE. Dime un plan a futuro en inglés utilizando WILL

(la respuesta puede variar)