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每個人都有自己的想法，不應該（）（）朋友接受自己的意見。

逼迫

雖然離開家鄉已經很多年，然而爺爺還是（）（）家鄉的一切。

依戀

這部電影的内容是現代城市生活的（）（）。

寫照

這位來自韓國的偶像受到很多青少年的（）（）（）（）式的崇拜。

頂禮膜拜

天空突然被濃密的烏雲（）（），像是快要下大雨。

遮蔽

如果我們沒有明確的目標，只會（）（）（）（），就難以開創屬於自己的未來。

隨波逐流

他在十字路口（）（），看起來不知道該往哪兒走。

徘徊

這個故事帶給我不少（）（），令我明白待人處事都不應過分執著。

啟示

志明的志向堅定，很早已經開始（）（）自己的未來。

規劃

爸爸在童年時十分喜愛郵票，（）（）於收集世界各地特別的郵票。

熱衷

在白雪的（）（）下，紅豔的梅花顯得更加美麗了。

映襯

我們不要再（）（）他了，這樣只會令他變得更加貪得無厭。

遷就

我的家强本來（）（）（）（），可惜最近因為誤會而閙翻了。

情同手足

奶奶是一個（）（）的人，要成功説服她可不是一件容易的事。

頑固

我們應該珍惜時間，不要終日（）（）（）（），浪費光陰。 7，23

渾渾噩噩

小美因為參加了一次寫作比賽而在文壇（）（）（）（）。

嶄露頭角

我能代表學校出賽，感到十分（）（）。

榮幸

爺爺經常提醒我們應該努力令自己活得豐盛，以免（）（ )一生。

庸碌

既然你從來都沒有用功學習，就不要( )( )自己能考取好成績。

奢望

我們學校舉行了（）（）的慶典，紀念建校一百周年。

隆重

每到不同年齡階段，人就會有不同的（）（）轉變，從懵懂變成逐漸成熟。

心境

孔子是儒家學説的（）（）者，被後世尊稱為「萬世師表」。

奠基

我們不滿這次活動的不合理安排，但最終只能（）（）地接受。

無奈

我們與其在堂上發白日夢，不如努力讀書，向目標（）（）。 18

邁進