Study

Savdogarlar ustozi

  •   0%
  •  0     0     0

  • Abdusalom uyga kelib otasidan ruxsat soʻraganida otasi hech ikkilanmay: “boraver, dunyo kez, olim boʻl, oʻzingdan iz qoldir, nimaga (nima maqsadda?) harakat qil”, – deydi?
    5. • sendan keyin keladiganlarning hayotlarini yengillashtirish uchun harakat qil”
  • Noʻmon ibn Sobit (Abu Hanifa) hazratlarining kun tartibi:
    11. • Kechasi Qurʼon tilovat qiladi. Bomdoddan keyin Allohni zikr qiladi. Savdo ishlariga qaraydi. Peshindan soʻng asrgacha dars beradi. Asrdan shomgacha masa
  • Hisobchi maoshini qanday taqsimlar edi
    Oylik topgan daromadimning 10 dan birini ota – onam uchun, 10 dan birini ehson qilaman, 10 dan birini oʻzimning kelajakdagi ehtiyojlarimga ajrataman.
  • Qanday ish boshlanmagan ish?
    Chala boshlangan
  • Otasi nima uchun savdogarlik qilishing kerak deydi?
    Otasi nima uchun savdogarlik qilishing kerak deydi?
  • Nimani oʻrinlatib qoʻymagan odamning boshqa ishlarni qoyil qilishiga ishonmayman? – deydi ustoz
    Besh vaqt namozini oʻrinlatib qoʻymagan odamning boshqa ishlarni qoyil qilishiga ishonmayman.
  • Oldingi tilmochi juda qimmat narx aytibdi. Abdulloh necha pulga rozi boʻladi?
    Men koʻnglidan chiqarib berganiga rozi boʻldim.
  • Abdulloh umrining soʻngigacha qaysi ishni bardavom qilishni niyat qilgan?
    Bergan qoʻlga aylanib, insonlarning hojatlarini umrim soʻngigacha chiqarishni niyat qilganman. Allohdan duoda ham soʻrayapman.
  • Qani ota yurtimdan kelgan mehmonlar, yurt havosidan bahramand boʻlay, - dedi ustoz biz tomon yaqinlashib. Noʻmon ibn Sobit (Abu Hanifa) hazratlarining otasi qayerdan edi?
    Termizdan
  • “Alloh joʻmarddir, joʻmardlarni yaxshi koʻradi”. Qaysi voqea xulosasi?
    Ot savdosi
  • Ustoz kunni qanday qilib rejalashtirishni tavsiya qiladi
    Avvalo bomdodni oʻqiganingdan soʻng kunlik zikrlaringni qil, Qurʼon oʻqi va hadis yodla. Keyin tijorat qil. Peshin namozini oʻqiganingdan keyin mening darslarim
  • Haqiqiy omad nimada?
    Omad omadsizlar qilishni istamagan ishlarni qilishingdadir
  • U Qurʼon yodlashdagi otasining uslubini koʻp eslaydi. U qanday uslub edi?
    3. • Ot minish, kamondan oʻq uzish, qilichbozlik, jang sanʼatiga qattiq qiziqqani uchun otasi ayni shunga mos uslub topgan. Agar bir bet yodlasa, jang sanʼati
  • Sarmoya qayerda boʻladi?
    Alloh mehribon. Sarmoya choʻntakda emas miyada boʻladi
  • Mening bir boʻyi yetgan qizim bor. Unga sultonlardan, hokimlardan, sarkarbalardan, savdogarlardan sovchi kelyapti. Uni kimga berganim xayrliroq?
    1. • Yahudiylar ayolning nasabiga, nasroniylar boyligiga, Muhammad alayhissalom davrlarida diyonatiga qarab tanlangan.
  • Nega shu vaqt gacha qizim bilan gaplashmasdan, yuziga ham qaramasdan zulm qilib kelyapsan?
    Ming bor uzr. Orada sal anglashmovchilik boʻlibdi. Siz qozisiz. Ishonchli, shubhali taom yegansiz deyolmayman, ammo baribir sovgʻa salom, turli ziyofatlar, hukm
  • Bu xuddi bepayon choʻlga darvoza qurgandek gap” NIMA NAZARDA TUTILGAN?
    Mijoz birinchi oʻrinda turadi. Xaridor, xalq birinchi oʻrinda. Agar ular boʻlmasa, biz mahsulotimizni qayerda sotamiz. Ularning hurmatini saqlashimiz kerak.
  • 4. U paytlarda dars qilmaydigan bola bilan boshqalar gaplashmasdi. Nega?
    : U bilan gaplashgan bola zehnini pasayib ketishidan qoʻrqardi
  • Ustoz ilmni qanday hosil qilish kerak deydi?
    Ilmni taqvo bilan hosil qilish kerak ekan (Taqvo Alloh buyurganlarini qilib, qaytargan ishlarini qilmaslik). Yaʼni gunohlar, xarom ishlar, shubhalardan tiyilib,
  • Bir kuni undan xotirasi nega bu qadar kuchliligini va yodlagan narsalari yodidan chiqmasligini soʻradim.
    13. • Men nimani qalbimga ishonib topshirgan boʻlsam, u meni hech qachon noumid qilmagan va unutib qoʻyish qoʻrquvidan ozod qilgan, - deb javob berdi.
  • U Sodiqqa maosh beribdi. U esa bir qismini unga NEGA qaytaribdi?
    Men maoshni toʻliq ololmayman, chunki bu oy boshqa tojirlarning ham ishini sizning korxonangizda oʻtirib bajardim. Toʻgʻri sizning ishingiz ham har doimgidek bi
  • Ishga olishdagi shiori:
    Ishga sekin, sinab olamiz, boʻshatsak, norozi qilmaymiz va muddat beramiz”.