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  • 19. Déplace le groupe : Après le combat, Mete range ses toupies.
    Mete range ses toupies après le combat. → L’information reste la même même si on change sa place.
  • 23. Remets dans l’ordre : dans l’arène / la toupie / tourne / rapidement
    La toupie tourne rapidement dans l’arène. → Sujet + verbe + adverbe + lieu.
  • 26. Complète avec un adverbe : La toupie tourne ________.
    Exemple : rapidement → Cela explique comment elle tourne.
  • 7. Dans « Mete gagne souvent ses matchs », quel mot indique la fréquence ?
    souvent → Il indique à quelle fréquence Mete gagne.
  • 25. Remets dans l’ordre : avec force / sa toupie / Mete / lance
    Mete lance sa toupie avec force. → avec force indique comment il lance.
  • 16. Dans « Avec beaucoup de force, Mete lance sa toupie », quel groupe indique la manière ?
    Avec beaucoup de force → Il répond à comment ?
  • 14. Dans « Dans l’arène, Mete lance sa toupie », quel groupe indique le lieu ?
    Dans l’arène → Mete lance sa toupie où ? → dans l’arène.
  • 27. Complète avec un groupe de temps : ________, Mete participe à un tournoi.
    Exemple : Samedi matin → Cela indique quand le tournoi a lieu.
  • 22. Supprime le groupe de lieu : Mete s’entraîne dans sa chambre.
    Mete s’entraîne. → On comprend encore la phrase sans le lieu.
  • 8. Dans « Demain, Mete fera un combat », quel mot indique le temps ?
    demain → Il répond à quand ?
  • 3. Dans « La toupie attaque soudainement », quel mot indique la manière ?
    soudainement → Il précise comment l’attaque se produit.
  • 10. Trouve deux adverbes : Aujourd’hui, Mete joue très calmement.
    aujourd’hui et calmement → aujourd’hui indique quand ; calmement indique comment.
  • 11. Trouve le groupe sujet : La toupie rouge attaque son adversaire.
    La toupie rouge → Qu’est-ce qui attaque ? → la toupie rouge.
  • 15. Dans « Après l’école, Mete prépare son Beyblade », quel groupe indique le temps ?
    Après l’école → Il répond à quand ?
  • 29. Corrige : Mete lance rapide sa toupie.
    Mete lance rapidement sa toupie. → rapide décrit normalement un nom ; ici on précise l’action lance, donc rapidement.
  • 28. Complète avec un groupe de lieu : ________, Mete affronte son adversaire.
    Exemple : Dans l’arène → Cela répond à où ?
  • 6. Choisis la bonne phrase : La toupie tourne rapide / La toupie tourne rapidement.
    La toupie tourne rapidement. → On précise comment elle tourne, donc on utilise l’adverbe.
  • 24. Remets dans l’ordre : après l’école / Mete / s’entraîne / souvent
    Après l’école, Mete s’entraîne souvent. → Après l’école = quand ; souvent = fréquence.
  • 12. Trouve le groupe sujet : Mete et son ami préparent leurs toupies.
    Mete et son ami → Ce sont eux qui font l’action.
  • 17. Dans « Pendant le tournoi, Mete reste concentré », quel groupe indique le temps ?
    Pendant le tournoi → Il précise quand Mete reste concentré.
  • 1. Trouve l’adverbe : La toupie tourne rapidement dans l’arène.
    rapidement → Il explique comment la toupie tourne.
  • 21. Supprime le groupe de temps : Ce matin, Mete a réparé sa toupie.
    Mete a réparé sa toupie. → La phrase reste correcte sans Ce matin.
  • 13. Trouve le prédicat : Mete lance sa toupie bleue.
    lance sa toupie bleue → C’est ce qu’on dit du sujet Mete.
  • 4. Adjectif ou adverbe ? une toupie rapide
    adjectif → rapide décrit le nom toupie.
  • 20. Déplace le groupe : Dans l’arène, la toupie tourne rapidement.
    La toupie tourne rapidement dans l’arène. → Dans l’arène peut ici aller à la fin.
  • 18. Dans « Près de l’arène, les joueurs attendent leur tour », quel groupe indique le lieu ?
    Près de l’arène → Il précise où les joueurs attendent.
  • 2. Trouve l’adverbe : Mete lance doucement sa toupie.
    doucement → Mete lance comment ? → doucement.
  • 5. Adjectif ou adverbe ? La toupie avance rapidement.
    adverbe → rapidement précise l’action avance.
  • 9. Dans « La toupie tombe ici », quel mot indique le lieu ?
    ici → Il répond à où ?
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