Wróciłem z powrotem do domu.
Wróciłem do domu.
Na dniach kompetencji nie idź po najmniejszej linii oporu.
Na dniach kompetencji nie idź po linii najmniejszego oporu.
Ten autentyczny fakt mnie zaskoczył.
Ten fakt mnie zaskoczył.
Lekcja zaczęła się półtora godziny temu.
Lekcja zaczęła się półtorej godziny temu.
Nie był on skromny. Przynajmniej, pycha go rozpierała.
Nie był on skromny. Bynajmniej, pycha go rozpierała.
Uczniowie rozumią, jak używać Past Simple.
Uczniowie rozumieją, jak używać Past Simple.
Pańska oferta nie jest przekonywująca.
Pańska oferta nie jest przekonująca.
On piszę wiadomość.
On pisze wiadomość.
Muszę to wziąść ze sobą.
Muszę to wziąć ze sobą.
Idę do pani Kowalska.
Idę do pani Kowalskiej.
Od mojej wycieczki do Francji minęło półtorej roku.
Od mojej wycieczki do Francji minęło półtora roku.
Podczas pierwszej rozmowy uzył jego imienia bynajmniej trzy razy.
Podczas pierwszej rozmowy uzył jego imienia przynajmniej trzy razy.
Teraz jest dwutysięczny dwudziesty szósty rok.
Teraz jest dwa tysiące dwudziesty szósty rok.
Widzę tą dziewczynę.
Widzę tę dziewczynę.
Wejdź do środka i usiądź.
Wejdź i usiądź.
Napewno to zrobię.
Na pewno to zrobię.
Lubię tą książkę.
Lubię tę książkę.
Spadł w dół ze schodów.
Spadł ze schodów.
Ubrałem czapkę.
Założyłem czapkę.
Dworzec znajduje się po prawo.
Dworzec znajduje się po prawej.
Poszłem do szkoły.
Poszłedłem do szkoły.
Dzisiaj jest pierwszy kwiecień.
Dzisiaj jest pierwszy kwietnia.
Możesz włanczyć telewizor?
Możesz włączyć telewizor?
To jest na prawdę trudne.
To jest naprawdę trudne.
Duża ilość osób przyszła na koncert.
Duża liczba osób przyszła na koncert.
Kontynuuj dalej swoją pracę.
Kontynuuj swoją pracę.
Cofnij się do tyłu.
Cofnij się.
Jeden żołędź, ale jeden łabądź.
Jeden żołądź, ale jeden łabędź.
Rozmawiałem z panem Nowak.
Rozmawiałem z panem Nowakiem.
W każdym bądź razie spotkamy się jutro.
W każdym razie spotkamy się jutro.
Włanczam światło.
Włączam światło.
Ilość uczniów w klasie jest mała.
Liczba uczniów w klasie jest mała.
wziąść
wziąć
Tytuł książki zapisujemy w cudzysłowiu.
Tytuł książki zapisujemy w cudzysłowie.