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LA CARTA

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  • ¿Cuál es el tema principal que se aborda en esta planificación de clase?
    La Carta: definición, estructura y formatos / La carta: formal e informal
  • ¿Cual era el objetivo de la clase?
    Reconocer la definición, estructura y diferencias de la carta / Elaborar cartas digitales y manuales
  • ¿Qué formatos de la carta se estudiaron en el desarrollo de la clase?
    Impresos y digitales - Impresos y papelógrafos - Locales y mundiales
  • ¿Cuál de estos elementos forma parte de la estructura de la carta?
    Hora y lugar - Día y mes - Lugar y fecha.
  • Para usar la carta digital (correo electrónico) ¿es necesario contar con?
    Internet - Celular - Casa
  • Menciona 3 partes de la carta:
    ----
  • ¿Cuál es la función de la "Firma" en la carta?
    Poner el nombre de quien la escribe - Poner la fecha de nacimiento - Poner una despedida
  • ¿Cómo se llama la dinámica que se realiza al inicio de la clase?
    El Cartero Flash - "Flash" - Mensajería
  • ¿Cómo se llama a la persona a quien va dirigida la carta?
    Remitente - Destinatario - Cartero
  • En la estructura de la carta, ¿qué parte contiene el mensaje principal que se quiere comunicar?
    El cuerpo - Lugar y Fecha - Cierre
  • ¿Qué parte de la carta se encarga de dar una frase de cierre cordial?
    Inicio - La despedida - Cuerpo
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