Enfoque propuesto que sugiere que se otorgue importancia tanto a la tarea como a la persona en el liderazgo fue propuesto por y conocido como liderazgo participativo fue propuesto por:
Murillo
Loera
Ferrer, Hampton y Bolívar
Conjunto de principios y directrices emitidos generalmente por los gobiernos o instituciones educativas que definen metas y prioridades del sistema educativo
Ninguna de las anteriores
Políticas educativas en la planeación educativa
Fundamentos políticos
Tiene como fin de alcanzar metas y objetivos preestablecidos
Evaluación sumativa
Planeación educativa
Planeación Curricular
Pueden considerarse como una base normativa o punto de partida y referencia importante para la planeación
Gestión escolar
Liderazgo
Políticas educativas en la planeación educativa
Ninguna de las anteriores
De quien es la definición : la gestión escolar se considera un mecanismo clave para transformar y mejorar el funcionamiento interno de las escuelas:
Guillermo Tapia
Bandura
Loera
Ninguno de los anteriores
De donde provienen las decisiones relacionadas con el diseño de la planeación educativa
Ley General de Educación, Ley de Mejora Continua
Del consejo técnico escolar
Según Guillermo Tapia qué se considera un mecanismo clave para transformar y mejorar el funcionamiento en las escuelas:
Los recursos del dueño de la escuela
La gestión escolar
La ciudad donde se encuentran la escuela
Definir el rol del director y crear las condiciones para que los miembros de la comunidad educativa se involucren en torno a una misión y visión comunes
Liderazgo definido por Loera
Liderazgo definido por Murillo
Se refiere a la forma en que se organiza y distribuye el trabajo dentro de una institución educativa para lograr sus objetivos
Liderazgo
Estructura organizacional educativa
Define el liderazgo como el proceso mediante el cual los líderes escolares influyen en el comportamiento y el desempeño de los miembros de la comunidad educativa para alcanzar los objetivos institucionales y mejorar la calidad educativa
Murillo
Loera
Ferrer, Hampton y Bolivar
La planeación educativa puede partir de:
Un problema dado o prevención de complicaciones futuras
Diagnóstico
Tiene como fin organizar y administrar los recursos y actividades en el ámbito educativo
Evaluación educativa
Didáctica
Ninguna de las anteriores
Planeación educativa
Estudiantes, docentes, familias, directivos escolares, administrativos y personal de apoyo según Loera son parte
De una comunidad
De un país
La comunidad educativa