Toggle Navigation
Games
Blog
Class PIN
Join for Free
Sign in
Toggle Navigation
Games
PIN
Join for Free
Blog
Pricing
Contact us
Help center
Sign in
Study
4th los colores (con sustantivos y artículos)
0
%
0
0
0
Back
Restart
La silla _____ ___________.
es amarilla
Oops!
Okay!
___ (A) ___________ ______ _________.
Una mochila es roja.
Oops!
Okay!
El oso polar _______ ____________.
es blanco
Oops!
Okay!
¿______ _____________ _____ ______________ __________?
¿Te gustan las tabletas negras?
Oops!
Okay!
_______ _____ _____________ ___________.
Abre la puerta morada (violeta).
Oops!
Okay!
La puerta _______ ______________.
es anaranjada.
Oops!
Okay!
_____ ______ _____________ _____ _____________ ___________.
No me gusta el cuaderno morado.
Oops!
Okay!
______ ________________ _____ _________ ________________.
Me gustan las ranas verdes.
Oops!
Okay!
__________ (15) _________________ _____________.
Hay quince relojes rojos.
Oops!
Okay!
Hay _____ reglas _______________.
Hay tres reglas verdes.
Oops!
Okay!
_______ (20) ___________ ______________.
Hay veinte escritorios grises.
Oops!
Okay!
Las ventanas ______ _____________.
son rosadas (rosa)
Oops!
Okay!
Unos lápices _______ _____________.
son azules
Oops!
Okay!
_________ (Some) _______________ ______ _________________.
Unas calculadoras son rosadas (rosa).
Oops!
Okay!
_______ (100) _____________ ___________.
Hay cien carpetas amarillas.
Oops!
Okay!
______ (The) ____________ ______ ______________ y _______________.
La bandera es roja y blanca.
Oops!
Okay!
_______ (67) ______________ ____________.
Hay sesenta y siete mesas negras.
Oops!
Okay!
_____ (The) ______________ _______ ________________.
Los bolígrafos son marrones (café).
Oops!
Okay!
Hay _______ ______________ _________.
cinco libros negros
Oops!
Okay!
_____ _____ ___________ ____ _________ ________________.
No me gusta la goma anaranjada.
Oops!
Okay!
_______ (96) _____________ ___________.
Hay noventa y seis carteles azules.
Oops!
Okay!
La tiza ______ ______________.
es morada (violeta)
Oops!
Okay!
Your experience on this site will be improved by allowing cookies.
Allow cookies