Study

QUIS INTERAKTIF KELAS 11 KE 2

  •   0%
  •  0     0     0

  • Pasal 32 ayat (1) UUD 1945 mengamanatkan… a. Menghapus kebudayaan asing b. Memajukan kebudayaan nasional dan menjamin kebebasan masyarakat memelihara budaya c. Menyamakan budaya seluruh daerah d. Melestarikan hanya budaya Jawa e. Melarang m
    Memajukan kebudayaan nasional dan menjamin kebebasan masyarakat memelihara budaya
  • Sikap yang harus dikembangkan terhadap keragaman budaya adalah… a. Mengejek budaya lain b. Membandingkan budaya c. Melestarikan dan menghormati budaya d. Menghapus budaya asing e. Membanggakan budaya luar
    Melestarikan dan menghormati budaya
  • Lagu daerah “Kicir-kicir” berasal dari… a. Jawa Tengah b. Jawa Barat c. Jakarta d. Sumatra Barat e. Bali
    Sumatra Barat
  • Tradisi Lompat Batu berasal dari… a. Papua b. Nias c. Toraja d. Jawa Barat e. Bali
    Nias
  • Cara mencintai budaya salah satunya adalah… a. Menghapus tradisi lama b. Melestarikan dan mengembangkan budaya c. Mengganti budaya dengan asing d. Menyembunyikan budaya sendiri e. Menolak budaya lokal
    Melestarikan dan mengembangkan budaya
  • Keragaman budaya Indonesia dapat menjadi… a. Sumber konflik b. Ancaman bangsa c. Kekayaan dan kekuatan bangsa d. Penghalang persatuan e. Beban pembangunan
    Kekayaan dan kekuatan bangsa
  • Kebencian akan berakhir jika dibalas dengan… (Dhammapada, I:5) a. Kebencian lebih besar b. Kekerasan c. Tidak membenci d. Diam saja e. Balas dendam
    Tidak membenci
  • Apa yang dimaksud dengan ragam budaya? a. Keseragaman budaya suatu negara b. Keanekaragaman budaya yang dimiliki suatu negara c. Persamaan budaya antarbangsa d. Budaya asing yang masuk ke Indonesia e. Budaya yang hilang karena modernisasi
    Keanekaragaman budaya yang dimiliki suatu negara
  • Tokoh Buddhis yang membagikan sembako di bulan puasa menunjukkan sikap… a. Toleransi dan kepedulian b. Mengutamakan kelompok sendiri c. Menolak budaya lokal d. Mementingkan diri sendiri e. Tidak peduli pada masyarakat
    Toleransi dan kepedulian
  • Wujud kebudayaan yang bersifat ide adalah… a. Pakaian adat b. Hukum dan norma c. Rumah adat d. Lagu daerah e. Tari-tarian
    Hukum dan norma
  • Salah satu ciri kebudayaan nasional adalah… a. Bahasa asing b. Gotong royong c. Konsumerisme d. Individualisme e. Perbedaan kasta
    Gotong royong
  • Kebudayaan nasional Indonesia merupakan… a. Hasil interaksi antar-kebudayaan di Indonesia b. Budaya asing yang dibawa penjajah c. Budaya tunggal dari Jawa d. Budaya modern saja e. Hanya budaya tradisional
    Hasil interaksi antar-kebudayaan di Indonesia
  • Lagu daerah “Bubuy Bulan” berasal dari… a. Jawa Tengah b. Jawa Barat c. Aceh d. Jakarta e. Bali
    Jawa Barat
  • Menurut William H. Haviland, kebudayaan nasional adalah… a. Budaya luar negeri yang dipelajari masyarakat b. Norma dan peraturan yang dimiliki bersama oleh anggota masyarakat c. Budaya asing yang diserap masyarakat d. Kebiasaan baru yang mu
    Norma dan peraturan yang dimiliki bersama oleh anggota masyarakat
  • Dalam Vinaya Pitaka, Buddha mengajarkan bahwa dalam mengembangkan Dharma hendaknya… a. Menolak adat setempat b. Menggunakan adat setempat c. Membuat aturan baru sendiri d. Menghapus tradisi e. Menyamakan semua budaya
    Menggunakan adat setempat
  • Nilai moral dari gotong royong adalah… a. Egoisme b. Individualisme c. Kebersamaan d. Persaingan e. Konsumerisme
    Kebersamaan
  • Semboyan “Bhinneka Tunggal Ika” berarti… a. Walaupun sama, tetap berbeda b. Walaupun berbeda-beda, tetapi tetap satu jua c. Semua budaya harus disamakan d. Perbedaan harus dihapuskan e. Budaya Indonesia tidak boleh berubah
    Walaupun berbeda-beda, tetapi tetap satu jua
  • Menurut Samyutta Nikaya I:37, teman sejati adalah… a. Orang yang selalu menuruti kita b. Orang yang memberi materi c. Perbuatan baik yang didasari cinta kasih (metta) d. Orang dari budaya sama e. Orang kaya dan terkenal
    Perbuatan baik yang didasari cinta kasih (metta)
  • Upacara adat Ngaben berasal dari… a. Toraja b. Jawa Tengah c. Bali d. Papua e. Aceh
    Bali
  • Contoh ciri kebudayaan nasional lainnya adalah… a. Sistem kasta b. Sistem musyawarah c. Sistem kapitalis d. Sistem perbudakan e. Sistem individualisme
    Sistem musyawarah
  • Menggunakan bahasa Indonesia dengan baik dan benar menunjukkan… a. Rendah diri b. Kebanggaan terhadap budaya nasional c. Menolak budaya daerah d. Mengutamakan bahasa asing
    Kebanggaan terhadap budaya nasional
  • Tradisi Kembul Bujono berasal dari… a. Jawa Tengah b. Jawa Timur c. Jawa Barat d. Sumatra e. Kalimantan
    Jawa Tengah
  • Salah satu ciri khas masyarakat Indonesia adalah… a. Individualisme b. Gotong royong c. Konsumerisme d. Modernisme e. Sekularisme
    Gotong royong
  • Inspirasi Dharma dari Digha Nikaya, III:189 mengajarkan… a. Anak wajib melawan orang tua b. Anak wajib menjaga dan melanjutkan tradisi keluarga c. Anak bebas dari kewajiban budaya d. Tradisi boleh diabaikan e. Tradisi tidak penting
    Anak wajib menjaga dan melanjutkan tradisi keluarga
  • . Upacara adat Rambu Solo berasal dari… a. Bali b. Toraja c. Jawa Tengah d. Nias e. Papua
    Jawa Tengah
  • Wujud kebudayaan yang berupa fisik adalah… a. Norma b. Adat c. Lagu d. Rumah adat e. Musyawarah
    Musyawarah
  • Contoh produk lokal yang mencerminkan budaya Indonesia adalah… a. Jeans impor b. Batik c. Kain sutra Tiongkok d. Songkok Turki e. Sepatu buatan luar negeri
    Batik
  • Lagu daerah “Piso Surit” berasal dari… a. Aceh b. Jawa Barat c. Papua d. Kalimantan e. Jakarta
    aceh
  • Bahasa persatuan bangsa Indonesia adalah… a. Bahasa Jawa b. Bahasa Inggris c. Bahasa Indonesia d. Bahasa Sanskerta e. Bahasa Pali
    Bahasa Indonesia
  • Menurut Soekanto, budaya merupakan hasil… a. Cipta, rasa, dan karsa manusia b. Alam semesta c. Pengaruh luar negeri d. Kebetulan sejarah e. Takdir
    Cipta, rasa, dan karsa manusia