3. Вставь пропущенные буквы: тр..ва, в..сна, чер..нила, л..сной.
3. трава, весна, чернила, лесной.
8. Определи часть речи выделенных слов: а) Быстро пробежал мальчик. б) В саду распустились цветы.
8. а) быстро — наречие б) цветы — существительное
1. Плыть (____) по реке (_____) на лодке. Расти (____) на опушке (____) леса. Уколоть (______) палец (______) иглой. Идти (_____) по тропинке (____) к лесу.
10. Разбери по составу слово: подготовка.
10. под-готов-к-а (приставка – под, корень – готов, суффикс – к, окончание – а).
7. Замени слово красивый синонимом и антонимом.
7. Синоним: прекрасный; антоним: некрасивый.
11. Измени глагол читать так, чтобы он стоял в будущем времени, 1-м лице, множественном числе.
11. Мы будем читать.
2. Поставь ударение в словах: каталог, свёкла, звонит.
2. Ударения: катало́г, свёкла, звони́т.
12. Подчеркни подлежащее и сказуемое в предложении: Синица весело запела на дереве.
12. Подлежащее: синица; сказуемое: запела.
6. Образуйте новое слово с помощью суффикса от слова солнце.
6. Слово с суффиксом: солнышко.
9. Укажи род, число и падеж слова река в словосочетании: у реки.
9. река (у реки): ж. р., ед. ч., Р.п.
13. Составь предложение с однородными членами (например: На лугу росли ромашки, васильки и колокольчики.).
13. Пример: На столе лежали книги, тетради и карандаши.
5. Подбери и запиши 2 однокоренных слова к слову: игра.
5. Однокоренные слова: играть, игрушка.
14. Расставь знаки препинания: Мама я сделал домашнее задание
14. Мама, я сделал домашнее задание.
1. Найди слово с орфографической ошибкой. а) интересный б) прилететь в) здороваться г) дрибезжит
1. Ошибка в слове: дрибезжит → правильно: дребезжит.
15. Прочитай текст и выполни задание. Осенью листья становятся жёлтыми, красными, оранжевыми. Лёгкий ветерок кружит их в воздухе и опускает на землю. – Сколько предложений в тексте? – Выпиши слова, обозначающие признаки предметов.
В тексте 2 предложения. – Слова-признаки (прилагательные): жёлтыми, красными, оранжевыми, лёгкий.