São hábitos que aprendemos com nossas famílias: o que comemos, como nos vestimos, conversamos, etc.
Como as plantas se reproduzem?
Através dos grãos de pólen (polinização), feitos pelas abelhas, pelo vento e por aves.
O que é empatia? Dê um exemplo e explique por que é importante.
É se colocar no lugar do outro.
Quais são os elementos não vivos que a planta mais precisa?
Água, luz, nutrientes minerais e ar.
Qual parte da planta absorve os nutrientes do solo? Qual a função de cada parte da planta?
Raízes. ...
Quais são as partes das plantas?
Folhas, frutos, caule, raízes, flores e sementes.
O que os homens indígenas faziam? E as mulheres? E os mais velhos?
Homens: caça, guerra, terra pra agricultura. Mulheres: cuidam das crianças, preparam alimentos e cuidam da agricultura. Os mais velhos transmitem tradições.
O que são tradições? Dê um exemplo.
São costumes passados pela família ao longo do tempo. Por exemplo as pessoas do Sul que tomam tereré.
Quem nasce primeiro: o fruto ou a flor?
A flor.
O que são descendentes?
As pessoas que vêm de uma mesma família. Filhos, netos de uma família.
O que significa imigrantes?
Pessoas que saíram do seu país de origem para viver em outro país.
Quem eram os griôs africanos?
Os guardiões e quem compartilham as histórias.
De onde podem vir os sobrenomes?
Podem vir da profissão, de onde as pessoas moravam, ou das características físicas/emocionais das pessoas.
Quais são as consequências do desmatamento?
Animais que moram e dependem da planta podem morrer, a temperatura aumenta, diminuem as chuvas.
Dê um exemplo de um vegetal, um legume, e uma verdura.
Como as plantas respiram? Como esse processo funciona?
Fotossíntese. As plantas pegam gás carbônico do ar e transformam em alimento e gás oxigênio.
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