هو أهم مصادر المعلومات لكنه ليس مصدرها الوحيد.
المجلات
الكتاب
المقابلات
الصحف
الحواس أدوات التعلم، وهي:
الكتابة، التذوق
لا شيء مما ذكر
جميع ما ذكر
السمع، الشم، البصر
عوامل تؤثر على وضوح الرسالة
الضوضاء
سوء الأحوال الجوية
بُعد المكان
جميع ما ذكر
من المواقف التي نحتاج فيها إلى تركيز الاستماع للفائدة والفهم
جميع ما ذكر
الاستاع للعلماء
الاستماع للمعلم
الاستماع للقرآن الكريم
المستمع الجيد متعلم غير جيد
خطأ
صح
يلخص أفكار الكاتب أو يبين رأيه النهائي أو يقدم بعض المقترحات أو التوصيات.
بناء المقدمة
بناء الخاتمة
تخطيط الموضوع
من أهداف الاستماع
جميع ما ذكر
المشاركة العاطفية
للتفاعل الاجتماع
للاستمتاع والتعلم
أنماط تنظيم الكلام.
التعليل، التعداد، التعريف
جميع ما ذكر
الترتيب الزمني، المقارنة، القصة أو الحكاية
لا شيء مما ذكر
التركيز على عرض المعلومات واستيفائها
المراجعة
الكتابة النهائية
الكتابة الأولى
من أهداف الاستماع
للاستمتاع والتعلم
جميع ما ذكر
للتفاعل الاجتماع
المشاركة العاطفية
ثالث عنصر من عناصر تصميم الموضوع
اقترح أسلوب العرض، وأساليب التأثير والإقناع وشواهد الدعم
حدد الأفكار الجزئية والتفصيلات لكل فقرة من الأفكار الرئيسة
حدد الأفكار الرئيسة لكل عنصر
حدد العناصر الفنية للموضوع بحسب نوعه الفني
آداب الاستماع.
جميع ما ذكر
لا شيء مما ذكر
النظر للمتحدث، إظهار ملامح الفهم
الانصات، عدم المقاطعة
تفضيلات التعلم
جميع ما ذكر
لا شيء مما ذكر
الممارسة
العدد
من تفضيلات التعلم: الممارسة: نجرب، نؤدي عملًا ما، نقلد أداء الآخرين ونتعلم.
صح
خطأ
عند تنظيم المتحدث لحديثه فإن المتحدث يُساعدك بـ
الكتابة على السبورة
ملخص شفهي
جميع ما ذكر
لا شيء مما ذكر
أول عنصر من عناصر تصميم الموضوع
حدد العناصر الفنية للموضوع بحسب نوعه الفني.
حدد الأفكار الجزئية والتفصيلات لكل فقرة من الأفكار الرئيسة
حدد الأفكار الرئيسة لكل عنصر
اقترح أسلوب العرض، وأساليب التأثير والإقناع وشواهد الدعم
من أنماط تنظيم الكلام
الترتيب الزمني
جميع ما ذكر
المقارنة
التعريف
تسير الجمل داخل الفقرة الواحدة في تسلسل منطقي
خطأ
صح
من تفضيلات التعلم: العدد: تعلم فردي، تعلم مع صديق، تعلم في مجموعات صغيرة، أو كبيرة.
خطأ
صح
من قنوات الاتصال
الهاتف، شبكات الإنترنت
الكتابة
جميع ما ذكر
الهواء
يتأثر المتحدث بحالة مستمعيه
صح
خطأ
اختيارك للموضوع الذي ستكتب عنه يكون بناءً على معلوماتك الجيدة عنه
صح
خطأ
ثاني عنصر من عناصر تصميم الموضوع
حدد العناصر الفنية للموضوع بحسب نوعه الفني
اقترح أسلوب العرض، وأساليب التأثير والإقناع وشواهد الدعم
حدد الأفكار الرئيسة لكل عنصر
حدد الأفكار الجزئية والتفصيلات لكل فقرة من الأفكار الرئيسة
رابع عنصر من عناصر تصميم الموضوع
حدد الأفكار الجزئية والتفصيلات لكل فقرة من الأفكار الرئيسة
اقترح أسلوب العرض، وأساليب التأثير والإقناع وشواهد الدعم
حدد العناصر الفنية للموضوع بحسب نوعه الفني
حدد الأفكار الرئيسة لكل عنصر
الكتابة الجيدة نتيجة لقراءة غير جيدة
صح
خطأ