bagaimana anda yakin penelitian ini akan bermanfaat
sangat yakin. karena pemanfaatan teknologi di era globalisasi sangat penting, terutama pda pembeljaran, sebagaimana digaungkan wapres RI tentang pentingnya tekn
Outline penelitian
pengajuan topik disertasi semester 2-semester 6 sidang promosi
mengapa memilih teori tersebut
relevan dengan teori bronson PKn Civic PkN, dengan budaya
Output dari penelitian
Aplikasi sebagai media belajar, lanjutannya nanti akan di daftarkan HAKI untuk dapat di akses luas
apakah perumusan masalah sudah fokus?
telah fokus ke spesifikasi pemanfaatan teknologi berbasis android dalam meningkatkan civic knowledge
Pekerjaan diluar lingkup
Ketua pelaksana Purna siswa kelas 9 SMP
mengapa mengambil penelitian di SMAN Teluk dalam
Realitas penelitian siswa /Pelaku buday tidak mengetahui sejarah& nilai, penyalahgunaan teknologi android untuk games, fasilitas labor. andorid, dan jaringan
nilai-nilai Lpdp
Integritas: kejujuran dan tanggung jawab, Profesionalisme: melayani pada bidangnya, sinergi: kerjasama, inovasi: pengemb, tekno. baru, pelayanan: melayani/kontr
Kelebihan anda!
Kepemimpinan, Management waktu, Empati
Rencana setelah lulus S3
Tri dharma PT, Pendidikan: mengajar&membentuk kelom penulisan ilmiah, Penelitian:Meneliti &menyusun progr penelitian kementr. kolaborasi,Pengabdi: Rucapis-LPPM
Kesalahan yang pernah dilakukan
memberikan ekspektasi berlebihan pada saat mengajar di SMP Bina Jaya banguntapan
tujuan penelitian
mengembangkan dan memanfaatkan teknologi sebagai media belajar
Pembeda dari yang lain
Adaptif, management waktu, dapat memeberikan kontribusi akademik dan sosial
Rencana di S3
Fokus perkuliahaan akademik, berpartisipasi dalam pelatihan karya ilmiah, berkontribusi dlam kegiatan organisasi awardee LPDP Mata Garuda
apakah penelitian ini dapat selesai tepat waktu
saya yakin. analisis: 1 bulan, desain-develpment: 2-3 bulan, implement-evaluasi: 3-4 bulan = 8-10 bulan
Perkenalan Diri
Ronaldo Zai, anak kedua dari 3 bersaudara, berusia 26 tahun, lulusan s1 PPKn UNIMED, S2 ppkN UNY dan akan melanjutkan S3 PKn UPI,LoA, Kegiatan mengelola RUCAPIS
judul disertasi
Pengembangan aplikasi pembeljaran budaya nias berbasis android dalam peningkatan civic knowledge SMAN 1 Teluk dalam nias selatan
Kekurangan anda!
cepat lupa untuk beberapa hal---solusinya memberikan catatan kecil
landasan teori yang digunakan
-teori konsep komponen civic: M.S Bronson, dan teori budaya Ward yang menyatakan budaya adalah pengetahuan
apa saja elemen-elemen yang ada dalam produk
Lompat batu fahombo, tarian maena, tarian tuwu, nyanyian, bangunan patung sejarah nias dll
Mengapa memilih judul disertasi tersebut
keberlanjutan penelitian dari S2, salah satu bentuk kontribusi untuk menciptakan inovasi dan produk pembelajaran
kenapa harus lpdp
karena memberikan jejaring luas dengan segala keilmuan, memberikan peluang berkontirbusi dan berkolaborasi, dukungan penuh finansisal penddikan untuk berkontrib
keuntungan dari pemilihan disertasi ini
dapat belajar dengan efektif dalam penggunaan teknologi, menciptakan inovasi-inovasi baru untuk menjangkau masyar. luas dalam belajar
bagaimana tujuan penelitian anda tercapai dengan baik dan lancar
komitmen dengan plan waktu: analisi= 1 bula, desain dan development= 2-3 bulan, Implemen-evaluasi= 3-4 bulan. akumulasi waktu= 8-10 bulan
Jelaskan Model ADDIE
Analisis:mengamati kebutuhan pda penelitian, Desain: Merancang konsep, Development:mengemb.rancangan jadi kenyataan, Implemen: pelaksan.sistem pemb., evaluasi:
Novelty penelitian
berdasarkan literatur yang telah saya review, belum ada yang mengembangkan aplikasi pembelajaran kearifan-kearifan lokal budaya nias
Gaps penelitian
adanya gaps: idealnya siswa mengetahui sejarah dan nilai budaya nias, realitasnya tidak
Siapa dosen Promotor
Prof. Rahmat, M.Si. kepakaran Pendidikan karakter KWN, Artikel linear: Pend. Karakter dalam perspektif kurikulum PPKn: membahas nilai-nilai luhur di era global
Motivasi lanjut S3
menciptakan produk pada kajian pend.tekno.& budaya, meningk.kompetensi riset yg mendalam, jaring profes., ahli Pkn, Pengalman belajar, jadi indvidu langka
Apa yang diajarkan pada diri sendiri!
Tahu diri dan tahu malu
visi misi lpdp
visi: menyiapkan SDM yang berdaya saing. Misi: memastikan keberlanjutan pendanaan, menyiapkan pemimpin dan profesional, mempromosi penelitian yang inovatif
software yan akan digunakan
Thunkable. lebih mudah digunakan, pengembangan cepat, fleksibel, berskala. dan mendukung untuk membuat aplikasi pembelajatran
manfaat penelitian
teoritis: bahan referensi, praktis: mengembangkan apliasi berbasis andorid untuk media belajar budaya secara meluas
relevansi penelitian
memiliki relevansi pada penelitan sebelumnya mengenai kearifan fahombo nias
Metode dan model penelitian
Metode Pengembangan dan Model ADDIE
Pengalaman membanggakan
Aksi Sosial Covid-19, Asisten dosen, Bekerja sambil kuliah: Guru
Visi misi PKn UPI
menjadi Prodi unggul bidang PPKn dalam menjalankan TRi dharma. Misi: mengembangkan penelitian unggulan, melaks. pengabdian dan jejaring penelitian, tata kelola
apa yang ditawarkan dari penelitian anda
produk teknologi sebagai media belajar, proses pembuatan yang berkolaborasi untuk saling belajar
latar belakang disertasi
pemanfaatan teknologi di era globalisasi, merawat pengetahuan sejarah dan nilai kearifan-kearifan lokal nias
rumusan masalah
tidak ada atau belum adanya pemanfaatan teknologi khususnya aplikasi pembelajaran budaya nias
urgensi penelitian ini
pengetahuan budaya secara baik dan meluas, pemanfaatan teknologi yang inovatif pada pembelajaran, salah satu dukungan untuk pemerintah tekno. inovatif
subjek penelitian
Kepala sekolah, Guru SMAN, Peserta didik
sebutkan plan 5-10 tahun kedepan
2025-2028 fokus menyelesaikan akademik dan mengikuti nonakademik, 2029 menjadi pendidik&mengurus RUCAPIS, 2029-2039: menajalankan tri dharma, 2040: Profesor
mata kuliah yang linear
Teori pendidikan nilai, karakter dan Kwn (4 SKS), Kurikulum dan Inovasi Pembelajaran PKn 3 SKS, Metodologi Penelitian PKn Lanjut (3 sks)
Pengalaman kurang membanggakan
Gagal Test Bakat Skolastik LPDP 2024