Study

النعت والتوكيد

  •   0%
  •  0     0     0

      Back   Restart
  • أعد كتابة الجملة التالية مستعملًا نعتًا جملة فعلية بدلاً من المفرد: “هذا طالبٌ نشيطٌ.
  • فرّق بين النعت الحقيقي والسببي في الجملتين التاليتين مع التعليل: أ. “مررتُ برجلٍ كريمٍ.” ب. “مررتُ برجلٍ كريمٍ خلقُهُ.
  • عدّل الجملة بحيث يصبح النعت متطابقًا مع منعوته في التذكير والتأنيث والعدد: “رأيتُ بنتًا صغيرًا.
  • أعرب الجملة التالية مبينًا النعت ومنعوتَه: “أحببتُ الوردةَ الحمراءَ.
  • هل التوكيد في الجملة التالية لفظي أم معنوي؟ “حضر المدير المدير.
  • ما نوع التوكيد في الجملة: “كررتُ الكلامَ مرارًا وتكرارًا.
  • استخرج المؤكَّد وأداة التوكيد من الجملة: “حضر التلاميذ جميعهم.
  • أكّد الجملة التالية معنويًا باستخدام “كل”: “أجابَ الطلابُ.
  • فرّق من حيث المعنى بين الجملتين: أ. “مررتُ برجلٍ صالحٍ.” ب. “مررتُ برجلٍ صالحٌ أبوهُ.” ما نوع النعت في كل منهما
  • ضع توكيدًا لفظيًا في الجملة الآتية: “قرأ القارئ _______.
  • هل النعت في الجملة التالية حقيقي أم سببي؟ ولماذا؟ “مررتُ برجلٍ جميلٍ وجهُه.
  • استخرج النعت والمنعوت من الجملة التالية: “قرأتُ كتابًا مفيدًا.
  • اجعل النعت في الجملة التالية مفردًا بدلًا من جملة: “قابلتُ رجلًا يتكلم بصوتٍ هادئ.
  • إذا أردتم أنتم أن تساهمو
  • ميّز الجمل التي فيها نعت من الجمل الآتية: أ. “اشتريتُ حقيبةً جديدةً.” ب. “ذهبتُ إلى السوق مبكرًا.” ج. “هذا طالبٌ متفوقٌ.
  • استخرج التوكيد من الجملة التالية: “جاء الطالب نفسه.
  • ضع جملة نعت بعد المنعوت: “رأيتُ ولدًا ________.
  • صحّح الخطأ في الجملة التالية إن وُجد: “شاهدتُ الفيلمَ نفسهِ.
  • استبدل النعت في الجملة التالية بنعت سببي: “قابلتُ فتىً مهذبًا.
  • أدخل توكيدًا مناسبًا باستخدام “عين” على الجملة التالية: “قابلتُ الضيفَ.
  • ميّز نوع النعت في الجملة التالية (حقيقي أم سببي): “زارني رجلٌ طويلٌ.
  • استخرج النعت وبين موقعه من الإعراب، ونوعه (مفرد/جملة/شبه جملة): “رأيتُ جنديًا يقفُ في الشمس.
  • المؤكد ونوعه في من حقنا نحن أن نلعب
  • فرّق بين التوكيد والنعت في الجملتين التاليتين: أ. “جاء الرجلُ نفسه.” ب. “جاء الرجلُ المتعبُ.
  • اجعل الجملة الآتية تحتوي على نعت سببي بدلاً من حقيقي: “قابلتُ فلاحًا نشيطًا.
  • استخرج المؤكد وبين نوع التوكيد في. اذهب أنت وربك فقاتلا
  • استخرج التوكيد اللفظي والمعنوي من النص التالي إن وجد، ثم بيّن غرضه البلاغي: “قال الشاعر: لا لا أصدقُ وعدَ الغادرين جميعهم
    • Your experience on this site will be improved by allowing cookies.