Réecris chaque phrase en remplaçant par le pronom "en" : On trouve beaucoup de crevettes. ; Je bois beaucoup de thé le matin ; Nous parlons souvent de nos projets.
On en trouve beaucoup. ; J'en bois beaucoup le matin. ; Nous en parlons souvent.
Faites des phrases en utilisant le comparatif d'infériorité : parler / vite / je / toi ; avoir / travaille / Lucie / Paul ; posséder / livres / elle / son frère
Je parle moins vite que toi ; Lucie a moins de travaille que Paul ; Elle possède moins de livre que son frère.
Transforme ces phrases au discours rapporté indirect : Le directeur : " le français c'est bien". Marie : " On peut voir des tortues dans la mer".
Le directeur a dit que le français c'était bien. Marie à affirmer qu'on pouvait voir des tortue dans la mer.
Conjuguez "Finir", "Sortir" et "être" à l'imparfait.
Finissais, sortais, j'était
Faites des phrases en utilisant le comparatif de supériorité : sportive / Marie / moi / être ; rapidement / je / marcher / l’année dernière ; temps / vous / moi / avoir / de
Marie est plus sportive que moi ; Je marche plus rapidement que l'année dernière ; Vous avez plus de temps que moi.
Comment se forme l'impératif ? A quoi il sert ?
On enlève le sujet. Il peut y avoir que Il, Nous ou Vous. Donne un ordre un ordre ou un conseil.
Transforme ces phrases à l'impératif avec un complément COD-COI : Donne le livre à Marie. ; Regarde la vidéo sur Youtube. ; Ne mange pas le gâteau maintenant.
Donne le à Marie. Donne lui le livre. Regarde-la sur Youtube. Ne le mange pas maintenant.
Faites une phrase pour donner votre avis sur quelque chose.
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