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  • Pregunta personal: ¿Qué significa para ustedes ser una persona crítica?
    ¡¡¡Respuesta libre!!!
  • ¿Consideran que los límites en la libertad de una persona son necesarios para garantizar el bienestar colectivo?
    Sí, los límites a la libertad de una persona deberían existir cuando sus acciones afectan negativamente el bienestar o los derechos de los demás.
  • ¿Qué dimensión involucra evaluar de manera objetiva la información?
    Criticidad
  • Pregunta personal: ¿Qué significa para ustedes ser una persona creativa?
    ¡¡¡Respuesta libre!!!
  • ¿Qué dimensión involucra la capacidad de resolver problemas?
    Creatividad
  • Pregunta personal: ¿Creen que la educación actual fomenta suficiente el pensamiento crítico en los estudiantes?
    ¡¡¡Respuesta libre!!!
  • ¿La creatividad puede ser enseñada o es un talento innato?
    La creatividad puede ser enseñada y desarrollada a través de la práctica, la exposición a nuevas ideas y el fomento de un entorno que estimule la curiosidad
  • Pregunta personal: ¿La libertad siempre un derecho, o puede ser una responsabilidad también?
    ¡¡¡Respuesta libre!!!
  • ¿Cuál dimensión permite la diferenciación entre hechos y opiniones?
    Criticidad
  • ¿Qué dimesión involucra tener ganas de explorar, aprender y descubrir nuevas cosas?
    Creatividad
  • Pregunta personal: ¿Qué significa para ustedes ser una persona libre?
    ¡¡¡Respuesta libre!!!
  • ¿Qué importancia tiene la capacidad crítica en la toma de decisiones?
    Ayuda a la reflexión profunda y, al final, contribuye a tomar elecciones más alineadas con los objetivos y valores de una persona.
  • ¿Que dimensión te da la capacidad de actuar sin restricciones externas?
    Libertad