¡A revisar!

Un/a compagno/a ti chiede l'ora e tu rispondi che sono le otto e mezza.

¿Te acuerdas de cómo se forma el plural? Bus, pez, paraguas, hombre, viernes, domingo, lápiz, mujer, azul, gafas

¿Cómo es el pelo de esta chica? Utiliza tres adjetivos

¿Cuáles son los tres momentos del día?

Nombra tres objetos que podemos encontrar en la clase.

Mira la imagen y di de qué acción se trata. Di si te gusta hacerlo, cuándo los haces y dónde lo haces

¿De qué objeto se trata? ¿Es una palabra masculina o femenina?

¿Cuáles son los días de la semana que faltan? Lunes, martes, jueves, sábado

¿Qué colores ves en esta imagen?

Describe físicamente el chico de la imagen.

¿Cuál es la pregunta que hacemos para saber el nombre de una persona?

En mi casa hay cinco habitaciones: en una como, en una cocino, en una me ducho, en una me duermo y en una estudio. ¿Cómo se llaman?

Mi ...................... y yo somos las ..................... de mis padres.

Si un chico de italia, es italiano, ¿un chico de Francia es? ¿Y una chica?

Ordena estas acciones de la rutina: ir al cole, levantarse, desayunar, volver a casa, acostarse, cenar, hacer los deberes

¿Cuál es la primera persona de estos verbos? Hacer, poner, venir, salir, ver, traer

¿Serías capaz de hablar en español durante un minuto? ¡Intentalo!

Encuentra los dos errores: el mi mejor amigo hoy es muy preocupado porque tiene un examen muy difícil

Encuentra los cuatro errores: mi hermana pecheña dorme mucho y cuando despierta llora porque quere comer

¿Te acuerdas de esta canción? Llegará ..............., sigues en mi mente, fueron seis ........... y por fin volveré a verte, llegará ................, yo seré el primero En darte flores y decirte que te quiero