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¿Qué sabes sobre la unidad 1?

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  • ¿Cuáles son las funciones del cerebro?
    Recibe y procesa la información sensorial e inicia y controla nuestros movimientos
  • ¿Dónde se encuentra situado el sentido del gusto?
    En la lengua
  • ¿Qué hace el sistema nervioso cuando percibe las sensaciones?
    Ordena las reacciones
  • ¿Puedes explicar qué recorrido hace la luz a través de nuestros ojos?
    Entra por córnea, pasa la pupila, atraviesa el cristalino, forma imagen en la retina. Se transforma en señales nerviosas que el nervio óptico envía al cerebro.
  • ¿Dónde se encuentran los receptores olfativos?
    En la pituitaria
  • Pon un ejemplo en el que el gusto y el olfato nos avise de un posible peligro
    ...
  • Pon tres ejemplos de cómo cuidar los ojos
    ...
  • ¿Qué elementos protegen a nuestros ojos?
    Las cejas, los párpados, las pestañas y las glándulas lagrimales
  • ¿Por qué está formado el aparato locomotor?
    El esqueleto y los músculos
  • ¿Gracias a qué función podemos captar lo que sucede a nuestro alrededor y reaccionar adecuadamente?
    La función de relación
  • Pon tres ejemplos de cómo cuidar la lengua
    ...
  • ¿Cuál es el órgano del olfato?
    La nariz
  • ¿Cuáles son las células especializadas que captan los estímulos del exterior y los envían al sistema nervioso?
    Receptores sensoriales
  • ¿Cuáles son los cinco sentidos?
    El oído, la vista, el tacto, el gusto y el olfato
  • Los receptores del gusto detectan los sabores de los alimentos. Estos receptores unidos, ¿Qué forman?
    Las papilas gustativas
  • ¿Qué hace la médula espinal?
    Conecta los nervios con el cerebro
  • Para ver cualquier imagen, necesitamos que la luz entre en los ojos. ¿Por qué parte entra?
    Por la córnea
  • ¿Qué une los músculos a los huesos?
    Los tendones
  • Pon tres ejemplos de cómo cuidar los oídos
    ...
  • ¿Qué sensaciones podemos percibir a través de la piel?
    La temperatura, la forma, la consistencia, la textura y el dolor
  • Pon tres ejemplos de cómo cuidar la piel
    ...
  • Pon un ejemplo en el que la vista nos avise de un posible peligro.
    ...
  • ¿Cuáles son los órganos de la vista?
    Los ojos
  • ¿Por qué está formado el esqueleto?
    Los huesos, las articulaciones y los cartílagos
  • ¿Qué organos, sistema y aparato intervienen en la función de relación?
    Los órganos de los sentidos, el sistema nervioso y el aparato locomotor.
  • Pon un ejemplo en el que el oido nos avise de un posible peligro
    ...
  • Pon tres ejemplos de cómo cuidar la nariz
    ...
  • Dime los principales músculos del cuerpo humano
    ...
  • ¿Cuáles son los cinco sabores básicos?
    Dulce, salado, amargo, ácido, umami.
  • Pon un ejemplo en el que el tacto nos avise de un posible peligro
    ...
  • ¿Qué hace el sistema nervioso?
    Recibe la información que llega del exterior y decide cómo reaccionar
  • ¿Cómo podemos cuidar el aparato locomotor?
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  • ¿En que tres partes se divide el oído?
    Oído externo, oído medio y oído interno
  • ¿Cómo percibimos el tacto?
    El objeto entra en contacto con la piel, los receptores detectan las sensaciones que ofrece, los nervios transmiten la información al cerebro.
  • ¿Realizan la función de relación las personas a las que no les funciona bien algunos de los sentidos?
  • Dime los huesos más importantes del esqueleto humano
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  • ¿Por qué está formado el sistema nervioso?
    Por el cerebro, la médula espinal y los nervios
  • ¿Cómo se llaman los huesecillos del oído medio?
    Martillo, yunque y estribo