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IELTS FINAL RECAP

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  • ¿Con qué debo tener cuidado con las preguntas "write no more than 3 words..."?
    En utilizar puntuación y spelling correcto; además, en respetar el límite de palabras.
  • Describe brevemente qué es IELTS.
    Examen internacional que evalúa el nivel de inglés y competencia sociolingüística para vivir o estudiar en países extranjeros.
  • Menciona 5 conectores de discurso para usar ya sea en Writing o Speaking.
    Furthermore, however, nevertheless, although, for instance, moreover, on the contrary, etc.
  • ¿Qué puedo hacer si no alcanzo a escuchar una respuesta del Listening?
    Utilizar las anteriores/siguientes y predecir lógicamente cuál sería la respuesta correcta.
  • Menciona algo que no debas hacer en la parte de Speaking.
    Utilizar mucho lenguaje pomposo.
  • Menciona 3 palabras de vocabulario intermedio-avanzado de la categoría que tú prefieras.
    Categorías: food, leisure, education, commute, cities, culture, relationships, etc.
  • Explica brevemente la parte de Writing.
    Carta/email y ensayo, número de palabras, etc.
  • Explica brevemente la parte de Speaking.
    Tres partes, segunda parte con tarjetas, cronometrar la práctica, etc.
  • Explica el sistema de puntaje IELTS.
    Bandas con puntaje ponderado entre las 4 habilidades.
  • Menciona algo que no debas hacer en la parte de Listening.
    Esperar a que termine el audio para anotar tus respuestas.
  • Explica brevemente la parte de Reading.
    Técnicas, cuidar gramática y deletreo, etc.
  • Menciona 3 tips generales de IELTS.
    Cronometrar tu práctica, tomar los tiempos que se te otorgan, no estudiar todo de una.
  • Menciona 5 tiempos verbales que se deben manejar para IELTS.
    Tiempos presentes/pasados/futuros, condicionales, modales, etc.
  • ¿Cómo podemos aprender vocabulario para IELTS?
    Categorías de IELTS, 3 palabras "avanzadas" por categoría, etc.
  • ¿Cuál es la organización ideal de un ensayo para la parte 2 de Writing?
    Idealmente 5 párrafos: 1. intro, 2. tema 1, 3. tema 2, 4. opinión, 5. conclusión.
  • ¿Qué debo hacer en el minuto de preparación para la parte 2 de Speaking?
    Preparar mi respuesta (tomar notas, estructurar el discurso, decidir vocabulario, etc.)
  • Menciona algo que no debas hacer en la parte de Reading.
    Leer todo el texto sin haber revisado primero las preguntas.
  • Explica brevemente la parte de Listening.
    N° preguntas, n° audios, tips, etc.
  •  Menciona algo que no debas hacer en la parte de Writing.
    Comenzar a escribir sin haber planificado brevemente.
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