¿Qué se desarrolla a medida que los niños aprenden de sí mismos, del mundo natural y social, se valoran y cuidan y poco a poco amplían esta valoración hacía otros y hacía el patrimonio natural, social y cultural?
Sistema de valores
Si los estudiantes dominan éstas herramientas, podrán continuar satisfactoriamente sus estudios.
Lectura y escritura.
Tipo de grupo que recibe el profesor en primer grado, el él los los estudiantes llegan con diferentes niveles de dominio de la lengua.
Heterogéneo.
Grado que procede al primer ciclo de educación primaria.
Tercer grado.
Es mantener y promover el interés y motivación por aprender y sostener el derecho a la educación de calidad.
La tarea del maestro.
Aspectos con los que los docentes del primer ciclo deben de tener para favorecer la alfabetización de los alumnos.
Experiencia y destrezas necesarias.
¿Quiénes brindan las oportunidades de aprendizaje?
Familia, comunidad y escuela
¿Cuál es la función social de la escuela?
Propiciar aprendizaje y lograr que los estudiantes adquieran conocimientos.
¿Qué diferencia hay entre la primaria y el preescolar?
El espacio es más grande, la jornada es más larga y la organización de actividades es distinta.
¿Por qué vías adquieren conocimiento los niños?
Escolaridad formal, diálogo informal, medios de comunicación, etc.
¿En qué grados de educación primaria los alumnos afrontan el reto crucial de alfabetizarse, de aprender a leer y a escribir?
En 1° y 2° grado.
Your experience on this site will be improved by allowing cookies.