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Un pan, otro pan, pan y medio y medio pan. ¿Cuántos panes son?
Cuatro panes (Salto del payaso con el balón en la mano )
Oops!
Okay!
¿Que pesa más, un kilo de plomo o un kilo de paja?
Pesan lo mismo ( Abrimos compás y estiramos )
Oops!
Okay!
Cuando te pones a contar por mí tienes que empezar
El numero uno (Saltos invertidos...derecha-izquierda)
Oops!
Okay!
Si un niño tarda una hora en recorrer 1 kilómetro, ¿cuánto tardarán dos niños en recorrer 2 kilómetros?
Tardarán dos horas ( estiramiento de cuadriceps )
Oops!
Okay!
Adivina, adivina una figura es, dos lados más largos y dos cortos también, se parece al cuadrado, pero se alarga de un lado a la vez.
El rectángulo (Salto por encima del balón lo mas lejos posible)
Oops!
Okay!
Tres niños cazan tres moscas en tres minutos. ¿Cuánto tardan 30 niños en cazar 30 moscas?
Tardan tres minutos (Estiramiento de tren superior)
Oops!
Okay!
Tengo más de 3 lados y menos de 5. Tengo todos mis lados iguales. ¿Quién soy?
El cuadrado (Estiramiento, piernas juntas y voy abajo)
Oops!
Okay!
Soy más de uno sin llegar a tres, y llego a cuatro cuando dos me des.
El numero 2 (Salto adelante y hacia atrás)
Oops!
Okay!
¿Cuál es el mayor número que se puede escribir con tres 9?
El 999 (Sentadilla y salto)
Oops!
Okay!
Cuéntate las manos o cuéntate los pies y en seguida sabrás qué número es.
El numero cinco (Plancha)
Oops!
Okay!
¿Cuál es el número sin cuenta?
El numero cincuenta (Salto con pausa con flexión de rodilla)
Oops!
Okay!
5 x 5 - 5 + 10 =
30 (No dejar caer el balón )
Oops!
Okay!
9x3-7=
20 ( pase con la pared con borde interno , pierna derecha)
Oops!
Okay!
Este era un número impar, pero un día la vuelta boca abajo se dio y en un número par se convirtió.
El numero nueve (slalon y salto de cabeceo )
Oops!
Okay!
Hay un número que muy valiente se creía, pero cuando su cinturón le quitabas todo su valor perdía
El número ocho (skiping 5 segundos y pase a la pared )
Oops!
Okay!
Hay 2 padres y 2 hijos, pero solo hay 3 personas ¿Cómo es?
El abuelo, el padre y el hijo (Cruzamos pierna , estiramiento )
Oops!
Okay!
10+8-5+2=
15 ( Ruleta y conducción)
Oops!
Okay!
Si quieres saber quién soy, esperen a que llueva. Contando los colores del arcoíris tendrán la prueba.
El numero siete ( tijera con el balón en la mano )
Oops!
Okay!
Redondo redondito es, puesto a la izquierda nada vale, pero a la derecha de sus compañeros aumenta su valor. ¿Qué número es?
El número cero (5 metros adelante y 5 metros hacia atrás)
Oops!
Okay!
De dos nadas me formaron, aunque bien valioso soy, sin nacer en Inglaterra entre los pares estoy.
El numero ocho (skiping fuerte)
Oops!
Okay!
Comienzo con uno, prosigo con uno, terminó con uno. ¿Me conoce alguno?
El número ciento once (Taloneo acompañado con gesto de pateo)
Oops!
Okay!
No soy triangular, no soy rectangular, no soy el cuadrado. Mi lado es una línea curva. ¿quien soy?
El círculo (paso balón por la circunferencia del abdomen )
Oops!
Okay!
6 x 3 + 2 + 5 =
25 (Bicicleta y conducción)
Oops!
Okay!
¿Cuántos animales tengo en casa sabiendo que todos son perros menos dos, todos son gatos menos dos, y que todos son canarios menos dos?
Un perro, un gato y un canario.(abdominales con el balón)
Oops!
Okay!
¿Cuál es el número que al quitarle el 1 ya no vale nada?
El numero diez (Dorsales)
Oops!
Okay!
Cuatro gatos en un cuarto, cada gato en un rincón, cada gato ve tres gatos, adivina cuántos gatos son.
Cuatro gatos (Dos golpes con la cabeza y lo coges con la mano)
Oops!
Okay!
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