Toggle Navigation
Games
Blog
Class PIN
Join for Free
Sign in
Toggle Navigation
Games
PIN
Join for Free
Blog
Pricing
Contact us
Help center
Sign in
Study
复习8B2
0
%
0
0
0
Back
Restart
“热”有几个笔顺笔画 ? Berapa jumlah urutan goresan pada hanzi “热” ?
10 画
Oops!
Okay!
下面图片,中文怎么说 ? Apa bahasa mandarin dari gambar di bawah ini ?
高 兴 (gao xing)
Oops!
Okay!
“jembatan”的中文是什么 ? Bahasa mandarin dari “jembatan” adalah ?
桥 (qiao)
Oops!
Okay!
1. 累 (lei) 2. 今天 (jin tian) 3. 我的 (wo men) 4. 非常 (fei chang) 5. 狗 (gou) 排列上面的句子 ! Urutkan kalimat di atas menjadi kalimat yang benar !
2 - 3 - 5 - 4 - 1
Oops!
Okay!
“今天公园很____” 看图完整上面的橘子 ! Lihat gambar untuk melengkapi kalimat di atas
热闹
Oops!
Okay!
“蓝”的意思是什么? Apa bahasa mandarin dari hanzi “蓝”
13 画
Oops!
Okay!
“apakah kamu suka bermain game ?” 的中文是什么 ? Bahasa mandarin dari kalimat di atas adalah ?
你喜 欢 玩 游 戏吗 ? ni xi huan wan you xi ma
Oops!
Okay!
1. 非常 (fei chang) 2.我的 (wo de) 3.可爱 (ke ai) 4.狗 (gou 排列上面的句子 ! Urutkan kalimat di atas menjadi kalimat yang tepat
2-4-1-3
Oops!
Okay!
“ 我 们 今 天 下 午 去_____” (wo men jin tian xia wu qu 完整上面的句子 ! Lengkapi kalimat di atas !
公 园 (gong yuan)
Oops!
Okay!
“你喜欢听歌吗?” 上面句子的意思是什么? Apa arti dari kalimat diatas ?
Apakah kamu suka mendengarkan lagu ?
Oops!
Okay!
“新”的反义词是什么 ? Lawan kata dari hanzi “新” adalah ?
旧 (jiu)
Oops!
Okay!
“Hari ini senang atau tidak ?” 上面的句子,中文怎么说 ?Bagaimana mengucapkan kalimat di atas ke dalam bahasa Madarin ?
今天高兴不高兴?
Oops!
Okay!
“脚”有几个笔顺笔画 ? Berapa jumlah urutan goresan hanzi “脚”
10 画
Oops!
Okay!
“dumpling”的中文是什么 ? Bahasa mandarin dari dumpling adalah ?
饺 子 (jiao zi)
Oops!
Okay!
“天气”的意思是什么 ? Apa arti dari “天气” ?
Cuaca
Oops!
Okay!
“他有五____狗” 完整上面的句子 ! Lengkapi kalimat di atas
只 (zhi)
Oops!
Okay!
“pintar” 的中文是什么 ? Bahasa mandarin dari “Pintar” adalah ?
聪 明 (cong ming)
Oops!
Okay!
“memanjat” 的中文是什么 ? Bahasa mandarin dari “memanjat” adalah ?
爬
Oops!
Okay!
“还有,漂亮的花儿” “还有” 的意思是什么 ? Bahasa indonesia dari “还有” adalah ?
Dan juga
Oops!
Okay!
“我的哥哥很高” 上面的句子,印尼怎么说 ?Apa arti dari kalimat di atas ?
Kakak laki laki saya sangat tinggi
Oops!
Okay!
Your experience on this site will be improved by allowing cookies.
Allow cookies