Edit Game
Dynamiczne nauczanie
 Delete

Use commas to add multiple tags

 Private  Unlisted  Public



 Save

Delimiter between question and answer:

Tips:

  • No column headers.
  • Each line maps to a question.
  • If the delimiter is used in a question, the question should be surrounded by double quotes: "My, question","My, answer"
  • The first answer in the multiple choice question must be the correct answer.

 Import questions





 Save   8  Close
Który element nie powinien być cechą grywalizacji: mierzalne cele, satysfakcja, informacja zwrotna, środowisko współpracy
Każdy z nich jest potrzebny do stworzenia dobrej grywalizacji na lekcji
Co się dzieje kiedy uczniowie nie widzą swoich wyników w grze?
Nie jest to gra - nie ma gry!
Co buduje system lojalnościowy w grze?
nagradzanie i umożliwienie powtórzeń
Co wg badań powoduje, że ludzie chętnie grają w gry (Richard Bartle)
elementy społeczne (chęć budowania relacji)
Dynamika gry to:
wszystkie zasady powodujące, że gracz porusza się do przodu (nagrody, premie i inne elementy mechaniki gry)
Mechanika gry to:
zadania, zasady, poziomy, pętle, nośniki emocji, fabuła, promocje - czyli zbiór zasad postępowania gracza
Czym jest Game Based Learning?
Użyciem gry jako elementu lekcji (techniki realizującej cele operacyjne na 1 jednostce lekcyjnej)
Gamifikacja lekcji to:
Obudowanie procesu nauczania metaforą gry z wszystkimi jej regułami (mechanizmami)
Your experience on this site will be improved by allowing cookies.