Diseño y resultados de programas de acceso en universidades | Baamboozle - Baamboozle

Pregunta de texto sugerido. Comente el hecho de que el propedéutico sea una innovación social

comentario libre

Pregunta texto sugerido. Comente al menos uno de los principales resultados del estudio de percepciones de gratuidad.

gratuidad facilita permanencia, dificultades de integración social en instituciones elitistas, sentido de responsabilidad

Pregunta de texto sugerido. El principal resultado del análisis del impacto de la gratuidad:

nulo efecto de la gratuidad en el acceso de estudiantes de menor nivel socio económico

A nivel nacional, papel de la instituciones de ES en la persistencia y matrícula (pg.41-42).

Becas y créditos

acciones afirmativas para el acceso

gratuidad

selección standarizada

Del libro Narrativas: Comente el siguiente párrafo (p. 29 del pdf)

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Del libro Narrativas: comente la siguiente imagen (p.28 del pdf)

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Del libro Narrativas: comente el siguiente párrafo (p.28 del pdf)

Comentario libre

Del libro Narrativas: comente el siguiente párrafo (p. 26 del pdf)

Comentario libre

Del libro Narrativas: Comente el siguiente párrafo (p.26 del pdf)

Comentario libre

Del libro Narrativas: Comente el siguiente párrafo (p. 25 del pdf)

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Del libro Narrativas: a qué se refiere la siguiente imagen (p.18 del pdf)

a las universidades parte de la red

las regiones con mayor desigualdad educativa en Chile

las regiones con educación superior en Chile

Del libro Narrativas: Comente el párrafo que aparece en la imagen (p.17 del pdf)

comentario libre

Del libro Narrativas: Entre qué años existió la Red de Universidades con Propedéuticos?

2009-2017

2003-hasta la actualidad

2009-hasta la actualidad

2009-2015

Pregunta texto sugerido. Proponga transformaciones del sistema de acceso universitario a la luz del sistema propedéutico.

Comentario libre

Según los primeros estudios de economistas, variables importantes para la elección de institución de ES son (pg.29):

Todas las anteriores

caract. de las familias

financiamiento estudiantil

desempeño académico previo

Etapas del proceso de toma de decisiones según Hossler y Gallagher (pg 29-30):

predisposición, búsqueda, elección

predisposición, búsqueda, sensibilización

búsqueda, elección, consolidación

predisposición, elección, institucionalización

Pregunta de texto sugerido. La tasa de persistencia de estudiantes que ingresan vía sipee es alrededor de:

80%

90%

70%

60%

Pregunta de texto sugerido. De los resultados del sipee destacan:

No hay diferencias significativas a igual NSE

hay diferencias significativas en rendimiento con el resto

no hay diferencias significativas en rendimiento comparado

Todas las anteriores

Factores individuales que influyen en la transición y permanencia en la ES, según Perna (pg.31-32):

todas las anteriores

aceptación personal y confianza académica

adaptación personal y socias, apoyo social

pares motivadores y objetivos futuros

Factores asociados a la escuela y su importancia en la transición y permanencia en ES (pg.33):

rigor académico del curriculum y orientación vocacional

gestión directiva y curricular

calidad de la convivencia escolar y de la formación docente

formación docente y rigor académico del curriculum

El rol de las instituciones de ES para la transición y permanencia serían (pg.34-35):

Todas las anteriores

éxito académico estudiantil y egreso

egreso y graducación

permanencia y titulación

Comente: "el marco teórico propuesto pone a la sala de clases en el centro de la vida educacional (...) al centro del ámbito en que la institución debe tratar de influir para lograr el éxito de sus estudiantes"(pg.35)

comentario libre

De acuerdo a Bell, el papel de la política educacional en la transición y permanencia en la ES (pg.36-37)

todas las anteriores

acceso a la información y programas de acceso

indirectamente aumento de expectativas e información

costo del arancel y ayuda financiera

En Chile, factores individuales que influyen en la persistencia (pg.40):

todas las anteriores

ser mujer más jóven

egresar de particular pagado

mejores puntajes en examen de admisión

Otras habilidades relevantes para la persistencia en ES (pg.40-41)

motivación e integración social

técnicas de estudio

puntaje en pruebas de lenguaje y matemáticas

motivación y lenguaje materno