Leesvaardigheid havo en vwo 2 | Baamboozle - Baamboozle

Voorwaardelijk verband

Voorwaarde; signaalwoorden: mits, als, indien, tenzij.

Concluderend verband

Conclusie uit info; signaalwoorden: dus, kortom, concluderend.

Samenvattend verband

Herhaling eerdergenoemde zaken; signaalwoorden: al met al, samenvattend.

Redengevend verband

Reden waarom iemand iets vindt/doet; signaalwoorden: want, omdat, immers.

Vergelijkend verband

Overeenkomst of verschil; signaalwoorden: evenals, net zoals, ook.

Oorzakelijk verband

Oorzaak-gevolg; signaalwoorden: doordat, daardoor, waardoor, met als gevolg.

Middel-doelverband

Doel en middel; signaalwoorden: daarmee, door middel van, met als doel...

Toelichtend verband

Uitleg met voorbeeld; signaalwoorden: zo, bijvoorbeeld, met andere woorden.

Slot schrijven

Conclusie, samenvatting, aanbeveling, advies, toekomstverwachting, uitsmijter.

Onderwerp introduceren

Vragen stellen; standpunt/stelling; probleemstelling.

Aandacht trekken inleiding

Anekdote, aanleiding, actualiteit, belang voor lezer, geschiedenis.

Subjectief

Gebaseerd op meningen.

Objectief

Gebaseerd op feiten.

Tegenargument

Argument tegen een ander argument.

Argument

Onderbouwing van een standpunt; feitelijk of waarderend.

Standpunt

Wat iemand ergens van vindt; mening over onderwerp.

Mening

Wat je vindt.

Feit

Iets wat waar is en controleerbaar.

Betoog

Tekst met standpunt + argumenten om te overtuigen.

Overtuigen

De schrijver wil dat de lezer hetzelfde vindt als hij/zij.

Tegenstellend verband

Verschil wordt benoemd; signaalwoorden: maar, echter, toch, daarentegen...

Opsommend verband

Er worden zaken genoemd; signaalwoorden: ten eerste, ook, bovendien, vervolgens...

Tekstvorm

Hoe de tekst eruitziet: nieuwsbericht, column, advertentie, enz.

Informeren/Uiteenzetten

Informeren: op de hoogte brengen. Uiteenzetten: uitleggen of verklaren.

Uiteenzetting

Tekst met feiten; doel: informeren of uitleggen.

Tekstsoort

Verzamelnaam voor teksten met hetzelfde doel.

Tekstdoel

Wat een schrijver wil bereiken met een tekst.

Bijzaak

Minder belangrijk: voorbeelden, details, uitwerkingen.

Hoofdzaak

Belangrijk tekstgedeelte voor een samenvatting.

Kernzin

Belangrijkste zin van een alinea.

Alinea

Tekstdeel met samenhang; bevat kernzin + uitwerking.

Slot

Afsluiting; bevat samenvatting, conclusie, advies, toekomstverwachting of uitsmijter.

Middenstuk

Kern van de tekst; vaak opsommingen, argumenten of uitleg.

Inleiding

Begin van de tekst; kan meerdere alinea's hebben; aandacht trekken + onderwerp introduceren.

Hoofdgedachte

Belangrijkste mededeling over het onderwerp; noteer als volledige zin.

Onderwerp

Waar de tekst over gaat; noteer als woord of woordgroep.

Studerend lezen

Doel: inhoud onthouden. Hoe: samenvatting of schema maken, overhoorvragen maken.

Intensief lezen

Doel: tekst volledig begrijpen en hoofdzaken vinden. Hoe: hele tekst lezen, moeilijke woorden opzoeken, signaalwoorden, verbanden, kernzinnen, hoofdgedachte.

Oriënterend lezen

Doel: onderwerp bepalen; bepalen of tekst bruikbaar is. Hoe: titel, eerste/laatste alinea, tussenkopjes, auteur, bron, opmaak.