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Diagnóstico sobre temas de equidad e inclusión ...
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el término usado en la ley para que el sistema de EESS permita la inclusión de personas con discapacidad es:
 
ajustes razonables
 
adaptaciones curriculares
 
DUA
 
enfoque de educación inclusiva
Que especifica la ley 20.422?
 
normas para la Inclusión de personas con discapacidad
 
normas para la inclusión de la diversidad
 
normas para la inclusión de estudiantes sin recursos econ.
 
normas para la inclusión de estudiantes inmigrantes
El sistema de acceso a la educación superior chilena considera:
 
todas las anteriores
 
programas de acceso general
 
programas de acceso especiales
 
programas complementarios al de acceso general
Qué diferencia a una universidad de un instituto profesional y de un centro de formación técnica
 
la investigación
 
la innovación
 
la docencia
 
la vinculación con el medio
mencione al menos una de las funciones de los centro de formación técnica
cultivar las tecnologías y las técnicas, crear, preservar y transmitir conocimiento, formar técnicos, docencia, innovación y vinculación con el medio
mencione al menos una de las funciones que cumple un instituto profesional
docencia, crear, preservar y transmitir conocimiento, docencia, innovación y vinculación con el medio
Mencione al menos una de las funciones que cumplen las universidades
investigación, docencia, extensión, cultivar las ciencias, las humanidades, las artes y las tecnologías
Comente: "La educación superior es un derecho, cuya provisión debe estar al alcance de todas las personas, de acuerdo a sus capacidades y méritos"
Cúal es el número de la Ley General de Educación Superior en Chile:
 
21091
 
20091
 
21901
 
20191