que procedimiento debemos realizar con faltas leves?
maestra interviene como autoridad, hacer un acuerdo y/o enviar recado en agenda
Menciona ejemplos de faltas graves
decir palabras ofensivas, acumular 3 avisos, falsificar firmas, hurar o deteriorar bienes, burlarse o molestar
Que procedimiento debemos realizar con faltas graves?
pedir presencia a coordinadora para explicar la situación y considerar el reporte. Se investiga la situación y se comunica a dirección para tomar decisión.
que podemos hacer para motivarlos a respetarse unos a otros?
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Cuántos reglamentos tenemos?
6
que podemos hacer si tenemos un niño que nunca realiza sus tareas? (ni aunque mandes notice to parents)...
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menciona que sueles hacer cuando algún equipo está teniendo problemas entre ellos mismos
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menciona algunas estrategias que hayas usado para mantener la atención de tus alumnos
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Menciona ejemplos de faltas moderadas
expresarse con gestos ofensivos, salirse sin autorización, platicaar con frecuencia, faltar al respeto
Cual es el procedimiento ONLINE?
Maestro da advertencia, se avisa a coordinación, mensaje en buzón, notice to parents, coordinación le da seguimiento si persiste
menciona un ejemplo de falta leve
platicar en clase, no sigue indicaciones, distrae a compañeros con frecuencia
Diferencia entre experiencia personal y posición institucional
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Cuales son los 3 tipos de faltas de disciplina?
leves, moderadas y graves
Menciona 4 hábitos que consideramos en la rúbrica
evitar comer, puntualidad, cámara encendida, presentación personal
menciona 5 reglas del salón
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Que procedimiento debemos realizar con faltas moderadas?
maestra da una advertencia, me llaman y explican, se registra y da seguimiento, se avisa a dirección
Menciona 4 aspectos importantes de disciplina
esperar su turno, modular nivel de voz, control personal, respetar a los demás
por qué es importante modular la voz en clases?
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