Study

Integers

  •   0%
  •  0     0     0

  • -3 + -5
    -8
  • 9+(-8) =
    -1
  • 20 x -10
    -200
  • 5 - 3 - (-2)=
    4
  • -10 + -20
    -30
  • -5 - 6 - (-6)=
    -5
  • 75 - (-30)
    105
  • -1 x -5
    5
  • Which is greater, -1,000 or 1,000?
    1,000
  • 4 - 8
    -4
  • -2 x (-9)
    18
  • 1 + -1
    0
  • 62- (-8) =
    70
  • 17 + -5
    12
  • 25 + (-15)
    10
  • -3 + 4
    1
  • 5 + -2
    3
  • (-1) + 5 +
    4
  • -99 + 99
    0
  • 4-3=
    1
  • -8 + 7
    -1
  • -2-(-8)=``
    4
  • -15-(10)=
    -5
  • 1 + (-4) + 10=
    7
  • -7 - (-7) -4
    -4
  • -2 + 10
    8
  • -6 - 5
    -11
  • 10 + -3
    7
  • 9 - (-7)
    16
  • 9 - (-4)=
    13
  • (-6) -5 + (-18)
    -29