Disminución del suministro de oxígeno a los tejidos del cuerpo.
Hipoxia
Etapa del desarrollo Psicosexual de Freud donde el niño satisface sus necesidades emocionales a través de la boca.
Etapa Oral
Sustancia blanca y grasosa que recubre la piel del feto durante el embarazo.
Vernix Caseosa
Subetapa donde repiten las conductas agradables que ocurren por casualidad; enfoca las actividades en el cuerpo.
Reacciones Circulares Primarias
Subetapa donde los niños muestran curiosidad y experimentan; de manera deliberada varían sus acciones para ver los resultados.
Reacciones Circulares Terciarias
Se refiere que el bebé pueda posiciionar su cuerpo sentado, controlando el cuello y la cabeza.
Sedestación
Las fuerzas sintónicas y distónicas pasan a hacer parte de la vida de la persona, influenciando la formación de los principios de orden social y las ritualizaciones. Es la teoría propuesta por:
Erik Erikson
Subetapa donde los infantes se interesan más por el medio ambiente; repiten las acciones que producen resultados interesantes
Reacciones Circulares Secundarias
Se define como la forma característica en que una persona se aproxima y reacciona ante la gente y las situaciones.
Temperamento
Características que puede mostrar una persona con la Etapa Anal Sublimada.
Coleccionista, organizado, pulcro, creativo, le gusta producir, kinestésico.
Reflejo en donde el bebé aprieta el puño.
Reflejo Darwiniano - De Presión
Vello muy fino, suave y sin pigmentación que cubre el cuerpo del feto y, a menudo, los recién nacidos, ayudando a regular la temperatura y proteger la piel.
Lanugo
Capacidad del encéfalo de modificarse o “moldearse” a través de la experiencia.
Plasticidad Cerebral
Características que puede mostrar una persona con la Etapa Oral Sublimada.
Emocionalmente independiente, buen comunicador, le gusta conocer mucho (nutrisrse), sin dificultades de relacionarse con los demás.
Explica, ampliamente la FUERZA DISTÓNICA, según Erikson, de la etapa de: AUTONOMÍA Vs. VERGÜENZA Y DUDA
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En la teoría del Desarrollo Psicosocial de Erikson: etapa donde se desarrolla la esperanza por la vida y la sensación de seguridad con los padres.
CONFIANZA Vs. DESCONFIANZA
Características que puede mostrar una persona con Fijación Oral
Codependiente, pasiva, con miedo a relacionarse con los demas, ansiedad canalizada con adicciones, verborrea
Etapa del Desarrollo Cognitivo de Piaget donde el niño utiliza la información sesorial para estimular el aprendizaje.
Etapa Sensoriomotriz
Prueba que se realiza inmediatamente después del nacimiento para evaluar el estado de salud de un recién nacido, calificando cinco características
Escala APGAR
En la teoría del Desarrollo Psicosocial de Erikson: etapa donde se desarrolla la voluntad de aprender y se empeiza a formar la conciencia moral.
AUTONOMÍA Vs. VERGÜENZA Y DUDA
Establece que el desarrollo motor progresa desde el centro del cuerpo hacia afuera: cerca del centro a lo alejado del centro.
Principio Próximodistal
Etapa del desarrollo Psicosexual de Freud donde el niño satisface sus necesidades emocionales por medio de la retención o expulsión de las heces.
Etapa Anal
Describe el patrón de desarrollo físico y motor en el que el cuerpo crece y adquiere control de arriba hacia abajo, es decir, desde la cabeza hacia las piernas.
Principio Cefalocaudal
Características que puede mostrar una persona con Fijación Anal