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I had studied English before I started to learn Spainsh. 다음 문장의 시제는?
had studied = had p.p.= 과거완료
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다음 문장에서 어색한 부분을 찾고 바르게 고치시오. I have delicious something to eat.
I have something delicious to eat. : -thing으로 끝나는 대명사는 형용사가 뒤에서 앞으로 수식
Oops!
Okay!
다음 문장의 to부정사가 형용사의 역할을 하는지 부사의 역할을 하나요? We want someone to play with.
형용사 역할: someone이라는 명사를 수식하고 있기 때문에
Oops!
Okay!
품사가 사람이라면 문장성분은?
역할
Oops!
Okay!
관계부사는 왜 이름이 관계부사일까요?
부사 부분을 지워서 만들었기 때문에
Oops!
Okay!
다음 문장에서 to부정사는 형용사의 역할인가요 부사의 역할인가요? This book is difficult to understand.
부사역할: 형용사인 difficult(어려운)을 수식하고 있기 때문에
Oops!
Okay!
양보를 나타내는 접속사는?
though, even though, although, even if
Oops!
Okay!
저번주 금요일에 배운 명사절 4개는?
if절, whether절, that절, 의문사절(when,why,where,how,what,who)
Oops!
Okay!
관계사의 종류는?
주격관계대명사, 목적격관계대명사, 소유격관계대명사, 관계부사
Oops!
Okay!
품사 중 ______,_______은 수식어로 분류한다.
형용사, 부사
Oops!
Okay!
형용사의 역할 두가지는 1.________과 2. ______이다.
1. 명사수식 2. 보어
Oops!
Okay!
관계대명사와 관계부사는 왜 쓰나요?
2문장을 1문장으로 만들기 위해서
Oops!
Okay!
과거분사의 생김새는?
Ved / Ven / 불규칙 등의 p.p.형태
Oops!
Okay!
주어를 해석하면 뒤에 _____,______,_______,_____이 붙는다.
은,는,이,가
Oops!
Okay!
명사가 할 수 있는 역할(문장성분)은? (총 3개)
주어,목적어, 보어
Oops!
Okay!
부사절을 이끄는 접속사의 종류는?
조(건) / 양(보) / 이(유) / 때(=시간) / 동시동작
Oops!
Okay!
현재분사의 생김새는?
동사+ing
Oops!
Okay!
문장 속에서 주격관계대명사도 되고 목적격관계대명사도 되는 것은?
만능꾼 that
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Okay!
다음 관계사의 종류를 말하시오. He is the cat that is very smart.
주격관계대명사 that
Oops!
Okay!
다음 문장의 관계사의 종류가 무엇인지 맞추시오. She is the girl that I like the most.
목적격관계대명사
Oops!
Okay!
문장의 형식을 모두 말하시오.
1형식: 주어 + 동사 / 2형식: 주어+동사+주격보어 / 3형식: 주어 + 동사 + 목적어 / 4형식: 주어 + 동사 + 간접목적어 + 직접목적어 / 5형식: 주어 + 동사 + 목적어 + 목적격보어
Oops!
Okay!
선행사가 사물이나 동물일 때 쓸 수 있는 주격관계대명사 2개는?
which, that
Oops!
Okay!
목적어를 해석하면 뒤에 ____,____(이)가 붙는다.
을,를
Oops!
Okay!
What does "recommend" mean?
recommend = 추천하다
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