Toggle Navigation
Games
Blog
Class PIN
Join for Free
Sign in
Toggle Navigation
Games
PIN
Join for Free
Blog
Pricing
Contact us
Help center
Sign in
Study
ทบทวนการงาน ป.6
0
%
0
0
0
Back
Restart
การทำบัญชีรายรับ รายจ่าย ประกอบไปด้วยอะไรบ้าง
วัน/เดือน/ปี รายรับ รายจ่าย คงเหลือ
Oops!
Okay!
การประดิษฐ์สิ่งของต่าง ๆ ผู้ประดิษฐ์จะต้องมีความสามารถในด้านใด
ความคิดสร้างสรรค์
Oops!
Okay!
เมื่อซื้อเครื่องใช้ไฟฟ้า นักเรียนจะได้รับเอกสารทางการเงินในข้อใด
ใบเสร็จประกันสินค้า
Oops!
Okay!
ถ้านักเรียนต้องการแสดงลำดับขั้นตอนการทำอาหาร ควรเลือกใช้แผนภาพความคิดรูปแบบใด
แผนภาพความคิดแบบขั้นบันได
Oops!
Okay!
เอกสารทางการเงินใด ถ้าทำหายต้องแจ้งความทันที
สมุดบัญชีเงินฝาก
Oops!
Okay!
ให้นักเรียนบอกวิธีการประกอบหม้อหุงข้าวไฟฟ้า
เช็ดก้นและด้านข้างหม้อชั้นในให้แห้ง นำหม้อชั้นในใส่ลงในหม้อชั้นนอกแล้วปิดฝา ตรวจเต้าเสียบเชื่อมกับหม้อหุงข้าวไฟฟ้าให้แน่น
Oops!
Okay!
“ไม่โกงเงินค่าสิ่งของที่ลูกค้าซื้อ” ข้อความนี้แสดงถึงคุณธรรมของการประกอบอาชีพ ในด้านใด
ความซื่อสัตย์
Oops!
Okay!
การปฏิบัติตนอย่างไรก่อให้เกิดอุบัติเหตุในขณะทำงาน
หยอกล้อกันในขณะปฏิบัติงาน
Oops!
Okay!
ถ้านักเรียนต้องการเชื่อมโยงวัสดุธรรมชาติ ควรเลือกใช้แผนภาพความคิดรูปแบบใด
แผนภาพความคิดแบบใยแมงมุม
Oops!
Okay!
เมื่อนักเรียนซื้อเครื่องใช้ไฟฟ้ามาใหม่ ควรปฏิบัติสิ่งใดเป็นอันดับแรก
อ่านคู่มือการใช้งานโดยละเอียด
Oops!
Okay!
ถ้านักเรียนต้องการแสดงให้เห็นถึงพัฒนาการของบ้าน ควรเลือกใช้แผนภาพความคิดรูปแบบใด
แผนภาพความคิดแบบปฏิทินเวลา
Oops!
Okay!
ให้นักเรียนยกตัวอย่างงานประดิษฐ์ใช้ทักษะการพับ
เหรียญโปรยทาน
Oops!
Okay!
การคิดประดิษฐ์ของใช้ จัดเป็นกระบวนการใดของงานประดิษฐ์
การกำหนดปัญหาและความต้องการ
Oops!
Okay!
ขั้นตอนแรกของกระบวนการออกแบบ
การรับรู้ปัญหา
Oops!
Okay!
การวางแผนและตัดสินใจเลือกอาชีพในอนาคตควรพิจารณาข้อมูลใดบ้าง
ความสนใจ ความสามารถ ทักษะ
Oops!
Okay!
ให้นักเรียนยกตัวอย่างงานประดิษฐ์ใช้ทักษะการตัด
การเลื่อยไม้ทำบ้าน
Oops!
Okay!
บันทึกรายรับ รายจ่าย คืออะไร
เป็นบันทึกข้อมูลแสดงการใช้จ่ายเงินที่ตรวจสอบได้
Oops!
Okay!
เมื่อซื้อครีมทาผิว นักเรียนจะได้รับเอกสารทางการเงินในข้อใด
ใบเสร็จค่าสินค้า
Oops!
Okay!
ไฟแสดงสถานะหม้อหุงข้าวไฟฟ้าจะเปลี่ยนเป็นไฟแสดงสถานะอุ่นเมื่อใด
เมื่อข้าวสุก
Oops!
Okay!
ให้นักเรียนยกตัวอย่างงานประดิษฐ์ใช้ทักษะการถัก
ตุ๊กตาไหมพรม
Oops!
Okay!
Your experience on this site will be improved by allowing cookies.
Allow cookies