ภาษาไทย 2

คำประพันธ์ประเภทใดมี 4 วรรค และมีคำสัมผัสระหว่างวรรค? ก. กลอน /ข. กาพย์ /ค. โคลง /ง. ฉันท์

"น้ำใสไหลเย็นเห็นตัวปลา" ข้อความนี้เป็นลักษณะของบทร้อยแก้วหรือร้อยกรอง? ก. ร้อยแก้ว ข. ร้อยกรอง ค. ทั้งสองแบบ ง. ไม่ใช่ทั้งสองแบบ

ข้อใดเป็นคำสรรพนาม? ก. ฉัน, เขา, พวกเรา ข. ขนม, ลูกบอล, นาฬิกา ค. วิ่ง, ร้อง, อ่าน ง. เขียว, ยาว, สวย

ข้อใดเป็นการใช้พรรณนาโวหาร? ก. เขาวิ่งเร็วเหมือนเสือ ข. ท้องฟ้าสีคราม แสงแดดส่องลงมาอย่างอ่อนโยน ค. ครูสอนหนังสืออย่างใจเย็น ง. ทุกคนควรทำตามกฎระเบียบ

ข้อใดเป็นการใช้พรรณนาโวหารเพื่อแสดงอารมณ์? ก. ฉันกำลังเศร้าเพราะคิดถึงบ้าน ข. บ้านหลังนี้ใหญ่มาก ค. แสงแดดร้อนทำให้ฉันต้องวิ่งหนี ง. นกตัวนั้นกำลังบิน

ข้อใดเป็นข้อเท็จจริง? ก. ประเทศไทยมีภูเขาสวยงามมาก ข. พระอาทิตย์ขึ้นทางทิศตะวันออก ค. ประเทศไทยเป็นประเทศที่ดีที่สุด ง. การปลูกต้นไม้ช่วยให้จิตใจสบาย

ข้อใดเป็นการใช้โวหารอุปมา? ก. ท้องฟ้าสีคราม ข. เธอสวยเหมือนนางฟ้า ค. ต้นไม้สูงใหญ่ ง. ถนนยาวเหยียด

"ความพยายามอยู่ที่ไหน ความสำเร็จอยู่ที่นั่น" ข้อความนี้เป็นตัวอย่างของโวหารแบบใด? ก. บรรยายโวหาร ข. อุปมาโวหาร ค. เทศนาโวหาร ง. พรรณนาโวหาร

คำขวัญที่มีลักษณะคล้องจองและจดจำง่ายจะช่วยให้เกิดผลอย่างไร? ก. ผู้ฟังจำได้ง่ายและนำไปปฏิบัติ ข. ทำให้ผู้ฟังรู้สึกไม่สำคัญ ค. ทำให้คำขวัญนั้นดูไม่มีค่า ง. ผู้ฟังลืมเร็วและไม่เกิดผลใดๆ

"เธอสวยเหมือนดอกไม้" เป็นการใช้โวหารแบบใด? ก. บรรยายโวหาร ข. อุปมาโวหาร ค. พรรณนาโวหาร ง. เทศนาโวหาร

ข้อใดเป็นคำนามทั้งหมด? ก. สวยงาม, โรงเรียน, หนังสือ ข. วิ่ง, กิน, เดิน ค. ครู, หนังสือ, โรงเรียน ง. สนุก, ร้องเพลง, เด็ก

การเขียนแบบใดเหมาะสมกับการใช้เทศนาโวหาร? ก. การเขียนบทความวิชาการ ข. การเขียนบทกลอน ค. การเขียนเรื่องราวชีวิตประจำวัน ง. การเขียนข้อแนะนำในการดำเนินชีวิต

ข้อใดเป็นคำกริยา?ก. ร้อง, เดิน, วิ่ง ข. ต้นไม้, ดอกไม้, สัตว์ ค. พวกเรา, ของฉัน, ใคร ง. สูง, ใหญ่, ขาว

ข้อใดเป็นการใช้บรรยายโวหารในชีวิตประจำวัน? ก. เขาตื่นเช้าทุกวันและออกไปทำงาน ข. แสงจันทร์ส่องลงมาที่พื้นน้ำ ค. ดอกไม้บานสะพรั่งทั่วทั้งสวน ง. เสียงนกร้องก้องไปทั่วป่า

ข้อใดเป็นข้อเท็จจริง? ก. การเรียนทำให้คนฉลาด ข. ช้างเป็นสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนม ค. การกินผักผลไม้ทำให้สุขภาพดี ง. หนังสือเรื่องนี้สนุกมาก

"ลมพัดแรงเหมือนกับพายุ" ข้อความนี้ใช้โวหารแบบใด? ก. อุปมาโวหาร ข. พรรณนาโวหาร ค. บรรยายโวหาร ง. เทศนาโวหาร

ข้อใดเป็นคำขวัญที่เน้นเรื่องการเรียนรู้? ก. "รู้รักษ์ภาษา พัฒนาตนเอง" ข. "รักบ้านเกิด หวงแหนแผ่นดิน" ค. "ใส่ใจสิ่งแวดล้อม รักษาความสะอาด" ง. "ขยันหมั่นเพียร เรียนรู้ไม่มีสิ้นสุด"

ข้อใดเป็นการใช้โวหารแบบบรรยายโวหาร? ก. เขาเดินทางไปยังที่ทำงานทุกวัน ข. ต้นไม้สูงใหญ่เหมือนกับตึก ค. วันนี้เป็นวันที่สดใส ท้องฟ้าแจ่มใส ง. แสงแดดร้อนทำให้ฉันต้องหาที่หลบ

ข้อใดเป็นการใช้พรรณนาโวหาร? ก. เขาวิ่งเร็วเหมือนเสือ ข. ท้องฟ้าสีคราม แสงแดดส่องลงมาอย่างอ่อนโยน ค. ครูสอนหนังสืออย่างใจเย็น ง. ทุกคนควรทำตามกฎระเบียบ

ข้อใดเป็นตัวอย่างของคำขวัญที่ส่งเสริมการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม? ก. "เรียนดี มีวินัย ใฝ่ศึกษา" ข. "ประหยัดน้ำ รักษาป่า ช่วยรักษาโลก" ค. "รู้จักพอเพียง เลี้ยงชีพด้วยตนเอง" ง. "ขยันหมั่นเพียร เรียนรู้เพื่ออนาคต"

ลักษณะของร้อยแก้วเป็นอย่างไร? ก. ใช้ภาษาง่ายๆ และไม่มีคำคล้องจอง ข. ใช้ภาษาสละสลวยและมีคำคล้องจอง ค. เป็นข้อความที่ใช้ในการสนทนา ง. เป็นการบรรยายถึงธรรมชาติ

การเขียนคำขวัญที่ดีควรมีลักษณะอย่างไร? ก. คำสั้น กระชับ และให้ข้อคิด ข. คำยาว และใช้ภาษาไพเราะ ค. ใช้คำซับซ้อนเพื่อให้ผู้อ่านคิด ง. มีความหมายมากแต่ใช้คำยาก

โวหารใดใช้สำหรับการให้ข้อคิดหรือแง่คิด? ก. บรรยายโวหาร ข. อุปมาโวหาร ค. พรรณนาโวหาร ง. เทศนาโวหาร

ข้อใดเป็นข้อคิดเห็น? ก. น้ำมีจุดเดือดที่ 100 องศาเซลเซียส ข. ทุกคนควรออกกำลังกายทุกวัน ค. ปลาเป็นสัตว์ที่อาศัยอยู่ในน้ำ ง. ประเทศไทยมีฤดูร้อน ฤดูฝน ฤดูหนาว

ข้อใดเป็นตัวอย่างของการใช้บรรยายโวหาร? ก. เสือวิ่งเร็วเหมือนสายฟ้า ข. น้ำในแม่น้ำใสมองเห็นตัวปลา ค. วันนี้เป็นวันที่ฉันรู้สึกดีที่สุด ง. เขาเดินขึ้นบันไดทีละก้าว

โวหารใดใช้เพื่อการอธิบาย? ก. บรรยายโวหาร /ข. อุปมาโวหาร /ค. พรรณนาโวหาร/ ง. เทศนาโวหาร

ข้อใดไม่ใช่ลักษณะของการใช้พรรณนาโวหาร? ก. การบรรยายถึงความสวยงามของธรรมชาติ ข. การแสดงข้อเท็จจริงที่ชัดเจน ค. การใช้ภาษาให้เกิดภาพในจินตนาการ ง. การบรรยายถึงอารมณ์และความรู้สึก

คำในข้อใดเป็นคำวิเศษณ์?ก. เขียว, หนัก, เบา ข. นั่ง, กิน, ไป ค. หนังสือ, โทรศัพท์, สมุด ง. ฉัน, คุณ, เธอ

ข้อใดเป็นข้อเท็จจริง? ก. ประเทศไทยมีภูเขาสวยงามมาก ข. พระอาทิตย์ขึ้นทางทิศตะวันออก ค. ประเทศไทยเป็นประเทศที่ดีที่สุด ง. การปลูกต้นไม้ช่วยให้จิตใจสบาย

"คนที่อ่านหนังสือทุกวันจะฉลาดขึ้น" เป็นข้อใด? ก. ข้อเท็จจริง ข. ข้อคิดเห็น ค. ข้อเท็จจริงและข้อคิดเห็น ง. ไม่ใช่ทั้งสองอย่าง

โวหารใดเหมาะสมที่สุดสำหรับการเขียนนิยายหรือเรื่องเล่า? ก. บรรยายโวหาร ข. อุปมาโวหาร ค. พรรณนาโวหาร ง. เทศนาโวหาร

ข้อใดเป็นลักษณะของบทร้อยกรอง? ก. ใช้ภาษาง่ายและไม่ต้องมีสัมผัส ข. ใช้คำสัมผัสและมีจังหวะ ค. ไม่มีคำคล้องจอง ง. ไม่มีรูปแบบการเขียนที่ชัดเจน