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Unidad 3 - 2º ESO

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  • ¿Qué formas verbales suele presentar un texto instructivo?
    La forma verbal utilizada en un texto intructivo suele ser el infinitivo o el imperativo.
  • ¿Qué ventajas tiene el correo electrónico? Cita al menos dos de ellas.
    Salva las distancias, es instantáneo, no exige respuesta inmediata y permite incluir archivos de texto, imagen y audio.
  • ¿Qué normas exige el uso de las redes sociales? Cita al menos dos de ellas.
    Ofrecer un trato correcto, proteger nuestra identidad y la de los demás, cuidar la propia imagen y relacionarnos de manera saludable.
  • ¿Cuál de las siguientes palabras está mal escrita?: mensaje, fingieron, legión, equipaje, tegedora. ¿Por qué?
    La palabra tejedora se escribe con j porque proviene de tejer. Y tejer se escribe con j porque es la excepción de los verbos terminados en -ger, que van con g.
  • Señala todos los SAdj. de la aiguiente oración: Ese libro es tremedamente aburrido.
    Sólo hay uno: tremendamente aburrido.
  • ¿Qué puede funcionar como complemento del nombre dentro del SN?
    Los adjetivos, los sintagmas preposicionales y los sintagmas nominales en aposición.
  • ¿Qué dos partes del cuerpo de la instancia son fundamentales?
    EXPONE y SOLICITA.
  • ¿Cuál de las siguientes palabras está mal escrita?: geología, rejidor, potaje, tradujeron, crujiente. ¿Por qué?
    La palabra regidorse escribe con g porque proviene de regir. Y regir se escribe con g porque es un verbo terminado en gir y no es la excepción crujir.
  • ¿Qué tipo de palabras pueden funcionar como núcleo de un SAdv.? ¿De qué puede ir acompañado ese núcleo?
    Un adverbio. Puede ir acompañado de modificadores y complementos del adverbio.
  • ¿Cómo distinguimos los modificadores  y los complementos del adverbio dentro del SAdv.?
    Los modificadores van delante del núcleo (Adv.) y son adverbios. Los complementos del adverbio van detrás del núcleo (Adv.) y son sintagmas preposicionales.
  • ¿Qué diferencia hauy entre un aviso y un comunicado?
    Que el comunicado pretende llegar a un gran número de personas.
  • ¿En cuál de las siguientes oraciones el adjetivo tiene un uso explicativo?: 1. Me he dejado los exámenes corregidos en casa. 2. Me he dejado los exámenes, corregidos, en casa.
    En la segunda.
  • ¿Qué es el diario personal?
    Es un relato autobiográfico que refleja lo más valiosos de la vida y experiencia personal de quien lo escribe.
  • ¿Qué pueden llevar los SPrep., además de la preposición y el término? Y en caso de llevar, ¿dónde aparece y de qué tipo de palabra se trata?
    Pueden llevar algún modificador delante de la preposición. Se trata de un adverbio.
  • ¿Qué es una instancia?
    Es un escrito que se utiliza para solicitar algo a una empresa particular o a la Administración.
  • ¿Qué tipo de palabras pueden funcionar como núcleo de un SN? ¿De qué puede ir acompañado ese núcleo?
    Un sustantivo o un pronombre. Puede ir acompañado de determinantes y complementos del nombre.
  • Señala todos los SN de la siguiente oración: A mi padre le encantan las películas de miedo.
    mi padre (como término del SPrep. A mi padre), le y las películas de miedo.
  • ¿Qué puede ser el término de un SPrep.?
    Un SN, un SAdj., un SAdv. u otro SPrep.
  • Señala todos los SAdv. de la siguiente oración: Antes mis abuelos vivían muy cerca de mi casa.
    Antes y muy cerca de mi casa.
  • ¿Qué tipo de palabras pueden funcionar como núcleo de un SAdj.? ¿De qué puede ir acompañado ese núcleo?
    Un adjetivo. Puede ir acompañado de modificadores y complementos del adjetivo.
  • ¿Cómo distinguimos los modificadores  y los complementos del adjetivo dentro del SAdj.?
    Los modificadores van delante del núcleo (Adj.) y son adverbios. Los complementos del adjetivo van detrás del núcleo (Adj.) y son sintagmas preposicionales.
  • ¿Por qué está formado el sintagma preposicional?
    Por una preposición y un término.
  • ¿Qué texto normativo está dictado por la autoridad y es de obligado cumplimiento?
    El reglamento.
  • ¿De qué tres partes consta la estructura de la instancia?
    Del encabezamiento, el cuerpo y el final.
  • ¿En cuál de los siguientes SAdj. encontramos un adjetivo relacional? ¿Cómo llamamos a los adjetivos de los demás SAdj.?: casa pequeña, energía solar, niña inteligente, ropa ancha.
    solar, en energía solar, es un adjetivo relacional. Los demás son calificativos.
  • Señala todos los SPrep. de la siguiente oración: Salieron de casa con tiempo por precavidos.
    de casa, con tiempo y por precavidos.
  • ¿Para qué sirve el texto de la vida cotidiana denominado nota?
    Para informar de algo a una persona de confianza.
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