Share A revision on Testing and Evaluation in ELT
Save to Folder
Trong ma trận đề THCS, phần Language Focus thường chiếm tỉ lệ bao nhiêu? A. 20% B. 25% C. 30% D. 35%
B. 25%
Mục đích chính của việc kiểm tra ma trận lại ở bước cuối cùng là gì? A. Đảm bảo tổng điểm = 10 và tổng % = 100% B. Đếm số câu hỏi C. Kiểm tra chính tả D. In ma trận ra giấy
A. Đảm bảo tổng điểm = 10 và tổng % = 100%
Câu hỏi ở mức độ Nhận biết (NB) thường yêu cầu học sinh làm gì? A. Phân tích và so sánh B. Nhận ra, nhớ lại thông tin đã học C. Áp dụng kiến thức vào tình huống mới D. Tạo ra sản phẩm mới
B. Nhận ra, nhớ lại thông tin đã học
Distractors trong câu hỏi trắc nghiệm là gì? A. Đáp án đúng B. Câu hỏi phụ C. 3 đáp án sai có tính nhiễu D. Phần giải thích đáp án
C. 3 đáp án sai có tính nhiễu
Yêu cầu quan trọng nhất khi thiết kế câu hỏi từ ma trận là gì? A. Câu hỏi phải dài B. Câu hỏi phải rõ ràng, không nhập nhằng, đúng mức độ đã phân loại C. Câu hỏi phải khó D. Câu hỏi phải có nhiều đáp án đúng
B. Câu hỏi phải rõ ràng, không nhập nhằng, đúng mức độ đã phân loại
Tiêu chí nào sau đây thuộc về một 'Golden Question' (câu hỏi xuất sắc)? A. Distractors quá dễ loại trừ B. Có tính phân loại cao và kiểm tra được năng lực thực sự C. Câu hỏi quá dài và phức tạp D. Đáp án có thể tranh cãi
B. Có tính phân loại cao và kiểm tra được năng lực thực sự
Khi thiết kế câu hỏi Reading ở mức Thông hiểu (TH), dạng câu nào phù hợp nhất? A. What does 'it' in line 5 refer to? B. How do you spell the word 'environment'? C. Viết lại câu với nghĩa không đổi D. Dịch đoạn văn sang tiếng Việt
A. What does 'it' in line 5 refer to?
Sai lầm nào thường gặp khi xây dựng ma trận đề? A. Tổng % không bằng 100% B. Ma trận quá rõ ràng C. Có quá nhiều câu ở mức Nhận biết D. Cả A và C đều đúng
D. Cả A và C đều đúng
