Kto jako pierwszy użył terminu specjalne potrzeby edukacyjne?
Helen Mary Warnock w 1978 roku
15
W jakim dokumencie po raz pierwszy użyto terminu specjalne potrzeby edukacyjne?
Report of the Committee of Enquiry into the Education of Handicapped Children and Young People
15
Do kogo odnosiły się specjalne potrzeby edukacyjne według Helen Mary Warnock?
Do dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością niezależnie od jej rodzaju i stopnia
15
Kiedy termin specjalne potrzeby edukacyjne został spopularyzowany?
W 1994 roku podczas Światowej Konferencji UNESCO w Salamance
15
Na czym polega zasada sukcesu?
Na różnicowaniu wymagań programowych i dostosowaniu ich do potrzeb i możliwości dziecka
15
Na czym polega zasada ścisłej integracji doświadczeń?
Na integracji doświadczeń percepcyjnych ruchowych i językowych
15
Na czym polega zasada aktywnego i wielostronnego mobilizowania?
Na mobilizowaniu oraz wzmacnianiu osiągnięć dziecka
15
Na czym polega zasada niezbędnego i optymalnego wykorzystywania?
Na wykorzystywaniu pomocy dydaktycznych
15
Na czym polega zasada wyzwalania?
Na rozwijaniu otwartości bezpośredniości i spontaniczności w kontaktach z rodziną i rówieśnikami
15
Na czym polega zasada pełnej akceptacji i tolerancji?
Na akceptacji i tolerancji wobec dziecka
15
Na czym polega zasada przyjmowania różnych zakresów wolności?
Na respektowaniu autonomii osób niepełnosprawnych
15
Na czym polega zasada stopniowego ewolucyjnego i regulacyjnego osiągania celów?
Na stopniowym osiąganiu zamierzonych celów
15
Na czym polega zasada uczenia się w środowisku?
Na uczestnictwie podejmowaniu działań i dostosowaniu wymagań do poziomu rozwoju
15
Na czym polega zasada holistycznego podejścia?
Na całościowym komplementarnym wszechstronnym i zintegrowanym podejściu do dziecka
15
Jakie orzeczenia wydaje poradnia psychologiczno pedagogiczna?
Orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego orzeczenia o potrzebie indywidualnego nauczania oraz opinie o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka
15
Kto organizuje i udziela pomocy psychologiczno pedagogicznej?
Pomoc organizuje dyrektor a udzielają jej nauczyciele wychowawcy specjaliści rodzice poradnie i inne instytucje współpracujące