Share RETROALIMENTACION SECUENCIA 2: EL MCC
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¿Qué explica el modelo cinético corpuscular sobre los gases?
Que están formados por partículas en constante movimiento.
¿Por qué los gases se pueden comprimir?
Porque entre sus partículas hay espacios vacíos
¿Qué relación hay entre temperatura y movimiento de las partículas de un gas?
A mayor temperatura, mayor movimiento de las partículas.
¿Por qué un globo se encoge cuando se coloca en agua fría?
Porque las partículas se mueven más lento y el gas se contrae
¿Por qué sentimos el olor de la comida aun estando lejos de la cocina?
Porque los gases se difunden en el aire.
¿Qué ocurre con el aire dentro de una botella cerrada al exponerla al calor?
Se expande y aumenta la presión interna
¿Por qué los gases ejercen presión sobre las paredes del recipiente?
Porque las partículas chocan constantemente con ellas.
¿Por qué los modelos científicos no son definitivos?
Porque pueden cambiar con nuevos conocimientos y evidencias.
¿Por qué el modelo cinético corpuscular es un modelo científico?
Porque ayuda a explicar fenómenos que no se pueden observar directamente
¿Por qué las partículas de los gases tienen movimiento desordenado?
Porque las fuerzas de atracción entre ellas son muy débiles.
¿Qué forma de energía aumenta cuando sube la temperatura del gas?
La energía cinética.
¿Por qué el simulador es útil para aprender sobre gases?
Porque permite visualizar lo que no se puede ver en la realidad
¿Qué actividad te ayudó más a entender el modelo corpuscular?
Libre expresión
¿Qué relación hay entre experimento y modelo científico?
El experimento aporta evidencias y el modelo las explica.
¿Cuáles son los tres estados de agregación más comunes de la materia?
Sólido, líquido y gaseoso.
¿Qué estado de la materia tiene volumen fijo pero forma variable?
El líquido
