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REPASO LENGUA 3º PRIMARIA (2)

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    Repaso de Lengua Castellana y Literatura de 3º de primaria, contenidos vistos hasta final del 2º trimestre.
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  • Explica qué son las palabras compuestas ...
    Son aquellas que se han formado uniendo 2 o más palabras.
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  • ¿Cuál de las siguientes es una palabra derivada? a) Cartel b) Fresa c) Lluvioso d) Amor
    c) Lluvioso
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  • Explica qué son las palabras derivadas... y pon un ejemplo.
    Son palabras que se han formado añadiendo alguna terminación a otras palabras. Ejemplo: estudiar y estudioso.
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  • Explica la diferencia entre SUSTANTIVOS comunes y propios.
    Comunes: nombran cosas, animales y personas en general. Propios: nombran específicamente a alguien o a algo y se escriben con mayúscula inicial.
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  • Pon un ejemplo de cada tipo: sustantivo común y sustantivo propio.
    Por ejemplo; COMUNES: mesa, silla, amigo, planta... PROPIOS: María, Alejandro, Madrid, España...
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  • Explicar el GÉNERO de los sustantivos...
    Hay 2 tipo: masculino (el coche, los amigos) y femenino (la niña, las mochilas)
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  • Explica el NÚMERO de los sustantivos...
    Hay SINGULAR (1 sola cosa, animal o persona) y PLURAL (más de 1). Para formar el plural se añade -s o -es al final de la palabra.
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  • Pon 4 ejemplos de sustantivos comunes, masculinos y singulares
    Por ejemplo: coche, amigo, avión y vaso.
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  • Pon 4 ejemplos de sustantivos comunes femeninos y plural...
    Por ejemplo: amigas, sillas, mochilas, furgonetas.
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  • Explica la diferencia entre VERSO y ESTROFA en un poema.
    Verso: cada línea de un poema. Estrofa: cada uno de los párrafos de un poema.
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  • ¿Cuál de estas palabras tiene sonido R fuerte? a) Roble b) Alrededor c) Marea d) Carrera
    a) Roble b) Alrededor y d) Carrera
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  • Completa con g o j la siguiente frase: "El mensa_ero tra_o un mensa_e ur_ente"
    "El mensajero trajo un mensaje urgente"
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  • Explica qué son los diminutivos...y cómo se forman.
    Son palabras que indican tamaño pequeño y se forman añadiendo al final de la palabra -ito, -ita, -illo, -illa.
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  • Forma el singular de estas palabras: reyes, somos, bueyes y vamos. Y explica qué regla ortográfica cumplen.
    Rey, soy, buey y voy. Se escriben con -y final las palabras que terminan con los diptongos -ay, -ey, -oy, -uy, excepto fui.
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  • Explica qué son las palabras antónimas y pon un ejemplo.
    Son palabras que significan lo contrario, por ejemplo: alto - bajo.
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  • Explica qué son las palabras sinónimas y pon un ejemplo.
    Son palabras que significan lo mismo, por ejemplo: pelo - cabello.
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