Game Preview

الموشحات

  •  Arabic    17     Public
    موشح جادك الغيث
  •   Study   Slideshow
  • .مفرد المنى:َ مُنْية، أُمنية، مَنيّة
    مُنْية
  •  5
  • اقرأ السّؤال في الصّورة
    هـ
  •  10
  • :يرادف كلمة الحيا
    المطر
  •  15
  • ما العاطفة المسيطرة على الشاعر في المطلع
    الحنين والشّوق
  •  10
  • ما ُيماِثُل قوَل الّشاِعِر: ِ َوماُحــُّب الّديارَشــَغْفَنَ قلْبي َ ولَكْن حُّبَ مْنَ ســَكَن الّديارا
    يا أهيل الحيّ...
  •  15
  • علل حذف الهمزة من الكلمات الآتية: سنا، الفضا،الحيا، الثنا.
    للتخفيف مراعاة للوزن العروضي والموسيقي في النّصّ.
  •  15
  • َفــِإذاا لمــاُءَ تناجـى والَحصى َوَخــلا ُكُّل َخليــٍل بِأَخيــِه. ما الدّلالة الإيحائية لكلمة تناجي؟
    الخلوة والسرية في الحديث
  •  10
  • فكساه الحسنُ ثوبًا معلمًا. ما إعراب الكلمتنين: ثوبا، ومعلما.
    مفعول به ثانٍ، ونعت منصوب
  •  10
  • ما المعنى الذي خرج إليه فعل الأمر في المقطع المرافق في الصّورة؟
    الاستعاطاف
  •  10
  • َينُسُب الّشاعُرإلى بعِض عناصِرالَّطبيعِةَ تصُّرفاٍتُ تشبُهَ تَصُّرفاِت الَبَشِر،اذكْرصورتين منهما.
    الحديث همسا، الغيرة، استراق السّمع..
  •  10
  • دلل على ثقافة الشّاعر من المقطع الأول
    الثقافة الدّينية في صورة الحج، الأسماء التاريخية
  •  10
  • أجزاء الموشح على الترتيب
    مطلع، دور، خرجة
  •  15
  • ما المعنى الذي يؤديه التّصغير في قول الشّاعر: " يا أُهيلَ الحيّ في وادي الغضا"؟
    التَّحَبب
  •  15
  • أي مقاطع الموشح مزج فيه الشاعر بين حالته النّفسيّة وملامح الطّبيعة؟
    .في المقطعين الأول و الثاني
  •  10
  • هدية
    تربح درجة السؤال
  •  15
  • ؟سَقَى اللهُ أيَّامَ الصَّبَابَةِ وَالهَوَى وَعًصرَ الشّبابِ الغَضِّ أكرِم بِهِ عَصرَا وَجَادَ أَصِيلاً بالقصيبَة لَم يُضَف إِلَى حُسنِهِ عَيبٌ سِوَى أنَّهُ مَرّا. أيُّ أسطر الموشح يتّفق في معناه مع قول الشاعر
    جادك الغيث إذا الغيث همى
  •  15