Apa tujuan dari pra-asesmen ?
Untuk memahami kebutuhan, kekuatan, kelemahan dan minat belajar peserta didik.
Faktor apa saja yang mempengaruhi capaian belajar peserta didik ?
Kondisi keluarga, budaya, sosial ekonomi, dan daya dukung keluarga
Apa saja jenis dari pra-asesmen ? sebutkan!
Pra-asesmen kognitif dan Pra-asesmen non-kognitif
Apa itu asesmen kognitif ?
metode yang digunakan untuk mengevaluasi capaian kompetensi siswa, memberikan gambaran yang jelas tentang seberapa baik siswa menguasai materi yang diajarkan.
Kapan saja asesmen kognitif dapat dilakukan ?
Asesmen kognitif dapat dilakukan sebelum pembelajaran, selama pembelajaran atau setelah pembelajaran
untuk mengetahui keadaan psikologi, emosional, dan sosial siswa jenis asesmen seperti apa yang diberikan ?
Pra-asesmen non-kognitif
Apa tujuan pra-asesmen kognitif ?
Pra-asesmen kognitif bertujuan untuk mengetahui pemahaman peserta didik akan suatu materi.
Berikan 3 contoh pra-asesmen secara langsung (direct) berdasarkan ppt yang telah ditampilkan
Test/quiz, Latihan membaca dan pertanyaan secara langsung
Berikan 3 contoh pra-asesmen secara tidak langsung (indirect) berdasarkan ppt yang telah ditampilkan
Observasi, penilaian diri dan diskusi kelompok
Apa saja tahapan sebelum pra-asesmen ?
Observasi kelas, analisis kebutuhan, mengembangkan kriteria penilaian, mencari latar belakang dan mengidentifikasi tujuan pembelajaran
Apa yang harus dipertimbangkan dalam pemilihan soal pra-asesmen ?
variasi jenis soal, relevansi dengan tujuan pembelajaran, dan tingkat kesulitan
Sebutkan berapa tahapan dalam pembuatan asesmen kognitif!
7 tahapan
Sebutkan berapa tahapan dalam pembuatan asesmen non-kognitif!
5 tahapan
"Mengidentifikasi struktur teks naratif" merupakan salah satu contoh asesmen..
Kognitif
Apa fokus dari pra-asesmen non-kognitif ? sebutkan minimal 3!
Sikap, motivasi, dan minat
wawancara singkat dengan siswa merupakan salah satu contoh pra-asesmen..?
Non-kognitif
